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教师博文
关爱学生耐心等待
2023-05-17
人工智能对于教师教学的意义(邵雪近)
2023-05-12
低年级语文阅读教学的方法和策略
2023-05-12
教育需要一点闲适(城东小学 张林亚)
2023-05-12
如何做好“学困生”的转化工作
2023-05-12
加强数学阅读训练,注重解决问题
2023-05-12
采用项目式教学模式
2023-05-10
也谈《两步计算的加减法解决实际问题》
2023-05-10
体育课教学感悟心得随笔4
2023-05-09
小学英语教学随笔
2023-05-08
小学数学教学困境研究(章瑞华)
2023-05-08
师生交往中的 “刺猬距离”
2023-05-08
小学英语教师教育教学随笔4
2023-05-05
兴趣与学习
2023-05-03
教育随笔
2023-05-01
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