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做一个有爱的老师(王晓敏)
2023-09-22
进行数学课后阅读的延伸
2023-09-20
课后辅导如何做到有效
2023-09-20
不要纵容孩子,要与老师多沟通
2023-09-19
纪念“九一八”(王红娟)
2023-09-18
柳絮因风起,葵花向日倾
2023-09-15
让数学阅读成为学生直接经验与间接经验的桥梁
2023-09-15
《学会关心:教育的另一种模式》读后感
2023-09-14
如何培养学生的量感
2023-09-14
再读小学数学课程标准
2023-09-13
深度学习,其实离我们并不遥远
2023-09-13
读《教师博览》心得体会
2023-09-13
让辩论为语文课堂生色
2023-09-12
拿什么爱你我的孩子(张林亚)
2023-09-12
读小学数学课程标准心得体会
2023-09-12
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