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“班币”——激发孩子的成长内驱力 胡佳
2021-10-29
重建教学细节,追寻教育真谛
2021-10-28
小学语文教学课前预习的问题和指导策略
2021-10-28
教育是一场“无限游戏”
2021-10-27
如何利用自卑感促进自我成长
2021-10-27
如何培养小学生的英语核心素养(王礼蓝)
2021-10-27
小学数学阅读兴趣的培养(景丽梦)
2021-10-27
何为“表征”?“表征”何为?
2021-10-25
核心素养:外语篇(王晓敏)
2021-10-25
勇于冒险
2021-10-25
如何培养低年级学生学习习惯(张茜)
2021-10-24
浅谈如何推进学生开展课外阅读 蒋惠苹 10月
2021-10-23
师德师风学习心得体会
2021-10-23
教师师德师风建设心得体会(蒋瑜)
2021-10-21
聆听于素梅教授《体育教师的“五课”能力》有感
2021-10-20
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