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学会赞赏
2023-10-26
“双减”背景下,从“心”出发释放压力(景丽梦)
2023-10-26
如何培养学生的数感
2023-10-25
改变,从心开始(张林亚)
2023-10-25
多管齐下纠错别字(张茜)
2023-10-25
城小开展骨干教师引领课堂教学观摩课
2023-10-25
读老师的博文有感
2023-10-25
父母才是孩子最好的老师
2023-10-24
读《教师人文读本》有感(蒋瑜)
2023-10-23
小学英语课堂教学随笔(王晓敏)
2023-10-23
以家校合作为依托,培养小学生良好习惯 (王礼蓝)
2023-10-20
做一名有温度有情怀的幸福教师(庄如梅)
2023-10-20
浅谈如何在小学数学课堂中渗透数学思想(章瑞华)
2023-10-20
多一份耐心,多一份宽容
2023-10-20
深化自主参与意识,激发学习兴趣
2023-10-18
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