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教师成果
陈霞论文发表
2021-06-18
关注学生前概念,为高效探究铺基石(章瑞华)
2021-06-07
实现有效猜想 引领科学课堂(章瑞华)
2021-05-08
不懂为啥又不问(章瑞华)
2021-04-09
小学科学教学中如何克服学生的浮躁心理(章瑞华)
2021-03-09
关注课堂生成 提高课堂效率(章瑞华)
2021-02-20
小学数学课堂教学中关爱弱势学生群体(章瑞华)
2021-01-11
小学数学课堂画图教学实施策略(章瑞华)
2020-12-06
多媒体辅助,优化科学课堂(章瑞华)
2020-11-26
让科学课走向孩子的生活(章瑞华)
2020-10-20
小学科学课堂的有效交流策略探究(章瑞华)
2020-09-07
落实以生为本,优化科学实验(章瑞华)
2020-07-02
以材料、方法、思维来建构小学科学概念(章瑞华)
2020-07-01
立足新课程 促进学生课堂参与的策略(章瑞华)
2020-06-22
依托测量工具,培养学生测量能力(章瑞华)
2020-06-09
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