一、社团背景与目的

本学期，我校成立了小学扭扭棒社团，旨在通过手工制作扭扭棒，培养学生的动手能力、创新能力和团队合作精神。扭扭棒作为一种简单易学趣味性强的手工材料，深受学生们的喜爱。

二、活动内容与开展情况

基础教学:社团初期，我们进行了扭扭棒的基础教学，包括材料的准备、基本的扭法、简单的造型制作等。通过老师的示范和学生的实践，学生们很快掌握了扭扭棒的基本技巧。

主题创作:在掌握了基础技巧后，我们开展了多次主题创作活动。例如，以“花卉”为主题，学生们制作了各种各样的花卉造型;以“水果”为主题，学生们制作了精美的水果装饰品。这些活动不仅提高了学生的动手能力，还激发了他们的创新思维。

成果展示:为了让学生们的作品得到更多的屏示机会，我们举办了多次成果展示活动。在学校的走廊、教室等公共场所，学生们的作品得到了广泛的展示，并受到了师生们的好评。

团队合作:在社团活动中，我们注重培养学生的团队合作精神。通过分组合作、互相帮助，学生们学会了如何与他人协作、共同完成任务。这种团队精神在今后的学习和生活中都将受益无穷。

三、成效与收获

通过本学期的扭扭棒社团活动，学生们在动手能力、创新能力和团队合作精神等方面都有了显著的提高。他们不仅学会了制作精美的扭扭棒作品，还学会了如何与他人合作、共同解决问题。同时，社团活动也为学生们提供了一个展示自己才华的平台让他们在校园生活中更加自信、更加充实。

四、问题与改进

在社团活动中，我们也发现了一些问题。例如，部分学生的基础技能掌握不够扎实，导致在创作过程中遇到困难;部分学生缺乏创新意识，作品过于单一。针对这些问题，我们将在今后的活动中加强基础教学、注重培养学生的创新意识，并鼓励学生多尝试、多探索。

五、总结与展望

小学扭扭棒社团作为一个富有创意和乐趣的手工社团，为学生们提供了一个展示自己才华、锻炼自己能力的平台。通过本学期的活动，学生们在动手能力、创新能力和团队合作精神等方面都有了显著的提高。在今后的活动中，我们将继续努力，为学生们提供更多有趣、有益的手工制作活动，让他们在快乐中成长、在实践中进步。