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从“表面”走进“深处” --语文低年级“语文园地”深度教学的探索(蒋瑜)
2026-04-22
一年级语文园地教学实践与思考
2026-04-22
研读新课标 深耕数量关系
2026-04-22
深耕语文园地,夯实低段根基(杨云娟)
2026-04-14
做温柔的教育陪伴者
2026-04-13
微光成炬,润育童心
2026-04-07
以爱润心 以育赋能——校家社协同推进特殊儿童生命教育特色案例(景丽梦)
2026-03-27
英语课堂上的“小意外”,也是成长的契机
2026-03-26
深耕朗读指导,让二年级课堂声情并茂(杨云娟)
2026-03-26
真诚家校沟通,做孩子成长的同行人
2026-03-23
以声传情,以读启智——一年级语文朗读指导
2026-03-19
赞美的力量:暗室中的一只蜡烛(邵雪近)
2026-03-18
以读启智,以声润心(蒋瑜)
2026-03-18
核心素养导向下的三年级下册《长方形和正方形》单元解读
2026-03-17
看见每一颗小星,照亮成长漫漫长路(杨云娟)
2026-03-03
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