谨慎小心不犯错

一、导入新课

1、同学们好，今天咱们来学习第三课，谨慎小心不犯错。老师给大家带来一个动画片，讲了一个成语故事，请同学们欣赏。

2、播放动画片《防微杜渐》

3、谁来说一说这个动画片讲了一个什么故事？

4、小组讨论，看了这个故事有什么感想？

5、同学们说得正是成语“防微杜渐”想告诉我们的道理。出示防微杜渐的注释。

防微杜渐，  出自《后汉书.丁鸿传》。防：提防，防止；微：事物的苗头；杜：杜绝，堵塞；渐：事物的起始、发展。在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。

6、怎样才能做到防微杜渐呢？

7出示：慎思笃行

慎思笃行  出自《中庸》：必须广博地学习，仔细地询问，慎重地思索，明晰地辨析，踏实地履行，才能真正达到理想的学问境界和人生境界。

8、小结：同学们，做任何事情都要慎重的去思考，并且要去履行它，如果这件事情根据自己的判断，觉得是错误的，那么就坚决地不要去做，及时地去制止它，不让它发展。

二、回归生活

1、其实古人在生活中总结出许多经验教训，并把它们用故事、格言、谚语等形式记录下来，警示后人，这些故事格言也都告诉我们要慎思笃行、防微杜渐的道理。出示在屏幕上我们一起来看一看。

2、下面，咱们听一听扁鹊治病的故事，看对同学们有什么启发。

扁鹊治病的故事通过记叙蔡桓公因讳疾忌医最终致死的故事，告诉了人们有病要及早医治，要防微杜渐；告诫人们要正视自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见。

3、其实像这样的故事、格言、谚语还有很多，屈原就曾写下：　闭心自慎，终不失过兮。请同学们课下也去搜集一些与慎思笃行、防微杜渐有关的谚语、格言、故事，可以在班里办个展板或办期黑板报、手抄报，相信在这一过程中同学们一定会受益匪浅。

4、同学们，看了这么多资料，大家想一想，在日常生活中，我们怎样才能做到慎思笃行、防微杜渐呢？请同学们讨论讨论。

5、小结：我们只要做任何事都不草率，考虑问题要全面，能够虚心接受别人的建议，就可以避免一些不好的事情发生。防患于未然，有隐患一定要及时消除，这样能避免酿成大祸，这就叫谨慎小心不犯错。

三、讨论辨析

1、同学们，前两天我收到毕业学生的一封来信，他就是个非常小心谨慎的人，平时很少犯错，可是他也有烦恼，我们一起来看一看吧。

我的烦恼：由于性格原因，我做事非常的谨慎，可以说每件事都做到了：三思而后行，可朋友们都说我优柔寡断，我自己也感觉遇事老是犹犹豫豫，拿不定主意，致使错过很多的机会，我做错了吗？如果你是我，你会怎么做呢？

2、同学们替我给他回封信吧，先在小组内讨论讨论在信里写些什么，然后由一名同学记录下来，写在课前发给每个小组的信纸上。

3、小结：同学们说得很对，生活中，我们不光要慎思，还要笃行，要勇于实践，只要事前做好周密的计划，不盲目地做，那么既可以抓住机会，有所成就，又可以少犯错甚至不犯错。

四、拓展实践

1、在汶川地震中，桑枣中学创造了零伤亡的奇迹，就是因为他们的校长叶志平防微杜渐，坚持校舍加固和疏散演练的结果。今年暑假，咱们济南市各中小学进行了校舍加固，仅历下区就投资了2亿元。同学们你注意到了吗，生活中还有哪些地方需要我们防患于未然？

2、出示课本中的图片。

（1）过马路时，当我们想省时间，抄近道翻越护栏时，就应想到，这种行为可能会有生命危险，得不偿失，那我们就会遵守交通规则，坚决不去跨越护栏了。

（2）不玩火，可以避免火灾的发生。

（3）每年暑假，都会看到江河湖泊溺死学生的事故发生，他们贪图凉爽，却付出了生命的代价，多么惨痛的教训啊。

五、总结

    同学们，做任何事情，都应该从大处着想，从小处着手，这样才会防患于未然，让慎思笃行、防微杜渐成为我们的行为准则，我们就一定会少犯错甚至不犯错。