本学期的珐琅社团活动内容丰富多样，主要包括以下几个方面：

1. 珐琅制作技巧的学习

在本学期中，通过每周一次的讲座和实践活动，我们学习到了珐琅工艺的基本知识和技巧，并且通过实践锻炼了我们的动手能力和创作能力。

2. 文化知识的传承

珐琅不仅仅是一种艺术品，更是传统文化的重要组成部分。为了更好地了解珐琅的历史和文化背景，我们组织了一次珐琅文化讲座和参观珐琅博物馆的活动。在这次活动中，我们了解到了珐琅在古代的应用和发展历程，增强了我们对珐琅的热爱和认同感。

3. 交流合作

为了扩大珐琅社团的影响力和与其他艺术社团进行交流，我们积极参加学校举办的文化艺术节和艺术展览。通过与其他艺术社团的合作，我们互相学习、互相借鉴，提高了我们的珐琅制作水平，并且带动了我们的社团发展。

在本学期的珐琅社团活动中，也存在着一些问题，主要有以下几个方面：

1. 激发学生的兴趣

虽然珐琅是一种非常古老而独特的艺术形式，但由于其制作过程较为繁琐，很多学生在初次接触之后就对其失去了兴趣。因此，我们需要思考如何通过更有趣的方式来激发学生对珐琅的兴趣，并且增加更多的实践机会，让学生能够亲身体验到珐琅制作的乐趣。

2. 活动宣传

珐琅社团在本学期的活动中，宣传力度相对较弱。很多学生对珐琅这个社团缺乏了解，导致很多潜在的有兴趣的学生没有机会参与到我们的活动中来。因此，我们需要加大对社团活动的宣传力度，通过海报、广播、社交媒体等渠道进行宣传，提高社团的知名度，吸引更多的学生参与进来。