一、教学目标:

1.尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个自己喜欢的形象。通过做橡皮泥造

型，提高学生的动脑动手能力，掌握各种捏制技巧。

2.通过橡皮泥造型，陶冶学生情操，培养学生审美能力及表现美，创造美的能力。

3.利用多媒体教学手段，发挥学生的主体性，培养学生的小组合作精神。

二、活动重点:探究橡皮泥造型的技巧。活动难点:审美能力和创作能力的培养。三、学具准备:作业纸、

彩笔、小玩具、橡皮泥教具准备:多媒体课件、小玩具。

四、活动流程:

- 、激发兴趣

1.同学们，今天老师给你们带来了好多的小礼物，快打开看看，你们喜欢吗? (图片展示)

2.仔细看一看，想一想，你最喜欢什么?

3.学生交流，师适时引导。

二、引导制作

1.选择示范制作。

2.教师示范,讲解泥塑的制作方法:压、揉、搓、拧、剪等等

3.学生模仿，并发挥自己的想象力选择橡皮泥的颜色。

三、动手创作

1.学生个人、分组捏制。2.教师到学生中间巡回辅导。

四、鉴赏作品

1. 学生作品展示:

①学生拿着作品前面展示，可讲解作品名称,制作方法及创作意图、颜色配置等。

②把学生作品放到一起集中展示，自由交流。2.生生、师生鉴赏交流，教师相机点拨。

五、小结

1.学生谈想法或感受。

2.小结