2021—2022学年第二学期奇趣扭动社团活动计划

 一、指导思想
　　二3班《奇趣扭动》主题活动已经开展了一段时间了，孩子们通过观察、谈论、绘画、剪纸等形式已经认识了生活中许多弯曲的物品及它们的特点和作用。《有趣的扭扭棒》是根据主题《自由自在的电线》改编而来的，本来选材是废旧电线，但考虑到电线颜色单一又不安全——怕误导学生回家玩弄电线，而色彩鲜艳、安全又可随意造型的扭扭棒正符合了学生的身心特点和兴趣，最终决定选择色彩鲜艳的扭扭棒作为活动材料。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：　

二、教学目标
　  1、探索用扭扭棒组合制作各种物体，认识扭扭棒能够随意造型的特点。

2、能用绕、弯、扭等不同方法表现物体的造型，发展幼儿动手造型能力。

3、体验活动成功的快乐。

教学重点：幼儿能大胆运用扭扭棒进行造型。

教学难点：能用扭扭棒进行各部分合理连接、组合。

 三、活动要求

　1、准备好扭扭棒、剪刀、胶水、眼睛。
　　2、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入教室。
　　3、注意安全，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。
　　四、活动内容：
　　1、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。
　　2、了解部分纸张，纸材，纸作品。
　　3、欣赏完整的扭扭棒作品，分析制作方法。
　　4、分步骤，分阶段，练习扭扭棒制作。训练学生动手能力和造型能力。
　　五、方法措施：
　　1、在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你能行！从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”！
　　2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
　  3、做好组织工作，辅导学生时要精心指导。

4、小组合作

　  ①请学生5--6人一组，进行造型。②提出活动要求：（1）可以用多根、单根扭扭棒组合制作。（2）如果你在制作过程中遇到了自己和小组都不能解决的困难，可以用求助牌。