3月16日，武进区教师发展中心和基教科领导一行10人，对城东小学的教学常规管理工作进行了联合调研。

   上午，各教研员深入课堂，零距离把脉课堂教学。本次听课内容涵盖了小学阶段大部分学科,科目包括语文、数学、英语、综合、道法、科学、音乐、美术、体育9门学科，共计13节课。课后，各学科教研员与执教老师及相关备课组进行了面对面交流。他们立足于本学科，从学科素养、课堂定位与评价、教学建议措施等方面进行了细致的交流。专家们对课堂教学精准的把脉与诊断、精到的指导与点拨，以及高屋建瓴的引领，让老师们豁然开朗，增强了提升本学科质量的信心。调研组成员还对学校教研组、备课组活动的开展，学生作业的布置、批改与辅导，以及课后延时服务活动的开展等教学常规情况进行了了解，充分肯定了城东小学重视教学常规管理，狠抓管理细节，有措施，有过程的做法。

下午一点，区教研室专家和学校行政人员集中举行了专题会议，就本次教学调研情况进行了全面反馈。在首先了华丽副校长做的《与现实对话》的教学工作的分析与思考的汇报。调研组成员肯定了城小教师扎实、踏实的工作作风，常态课呈现出了教研组的智慧和力量，同时也对每节课提出了切实可行的意见与建议。专家们在点评课堂的同时还对城小的课堂教学、教师发展、团队建设等方面提出了相关的建议和希望。最后，杨筱艳校长代表学校对调研组专家的关心与指导表示由衷的感谢，同时表示学校将认真梳理专家们的意见和建议，扬长补短，全面提高城小的教育教学质量。

本次调研对学校今后教育教学工作起到了积极的引领和促进作用。城小将以此为契机，认真落实调研组的指导意见，不断强化教学管理，提升办学质量。

（城东小学供稿   撰稿：陈霞   摄影：贺小刚  陈晓笺  审核：张林亚）