一、指导思想：

立足学生的精神发育和成长，关注学生的学习素养，发展学生的特长能力，追求“卓越”人格，促进学生的精神成长，进一步深化素质教育，提高学生信息技术应用和操作水平，提高学生的探索与创新能力，发展学生的特长，形成鲜明的个性。

二、主要目标：

1.培养一批学生电脑爱好者，提高他们的电脑制作技术，培养他们的研究性学习能力、动手能力和创新精神，促进学生能力的全面发展。

2.挖掘出一批有兴趣的同学，进一步提升他们的信息技术应用能力和信息素养。

3.为今后的竞赛活动作好预备梯队，为各级各类电脑制作竞赛输送优秀的学生。

三、活动计划：

信息社团活动作为教育的组成部分，能提高学生的审美能力与创作能力。为了适应课改要求，活跃学校的信息社团活动，计划如下：

1.学生自愿报名参加社团活动。

2.教育学生要热爱集体，保护好公物，保持计算机网络教师教室的清洁。遵守课堂纪律，养成良好的用机习惯和学习习惯。

3.依据学生特点，培养学生计算机操作能力。本学期将电脑绘画、电子小报与电脑编程社团结合，一来是为了学生在各项竞赛活动中取得成绩提供良好的练习与交流的平台，同时也让不同特长的学生自由发挥自己的长处，使学生在自己原有的基础上有所提高。

4.做好点评工作。对每位学生的作品进行点评，让他们认识到自己作品的优缺点，共同学习，共同进步，从而使学生初步感知计算机与生活的联系，对神奇的计算机产生浓厚的兴趣。

5.定时开展一些相关的比赛，布置符合学生实际的主题，让学生的才能有用武之地，进一步提高他们的积极性。那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流，有助于更好的了解别人的意图，学习到新的艺术语言，帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。

四、活动内容

1.使用Windows系统自带的画图程序进行画图。

2.利用“WPS演示”制作电子小报。

3.用scratch进行创意编程

4.聪明算独

四、活动时间

每一、三、四下午4:20-5:00，周五下午第二节课。

五、活动地点

三楼计算机网络教室