《节约是美德》班队主题活动方案
活动目的:
1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
、活动地点:四(3)班课室
四、活动准备:
多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。收集有关资料。
五、活动过程:汇报演出
(一)预备部分。
1.小队长清点人数;小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。
2.中队长讲话。
3.出队旗、唱队歌;
4.队会正式开始。
(二)正式部分。
主持A:四(3)中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。
主持B同学们,还记得我们学过的古诗《闵农》吗?让我们一起来背一背吧!
生齐背《闵农》(配乐)
主持人A:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,还有很多很多呢!
主持人B:是啊,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。那么下面就来听几个节约故事吧!(学生节约小故事)
主持人A:听了上面的故事,真让我佩服故事的主人公呀。
主持人B:但是现在我们生活富裕了,却开始出现了浪费的行为,下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?
表演小品《水》。
小品一:
学生1:背着书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。”
学生2:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。
学生1:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”
学生2:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。”
学生1,2:互不相让,叫:我先,我先…
学生3:不要吵了,猜吧。(两人猜)
忽然传来上课铃声,1,2 转身就走。
主持A:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。请问:他们的行为对吗?
众生:不对。
主持B:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。(学生发言)
A:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
B:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象,更是随处都有。
A:最近,在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼,真的让人心急如焚。
B:可就在这时,有一些人却在大手大脚地用水,更有甚者,为了自己的利益,竟不惜打开消防栓取水。
A:报上说,像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多,不能不让人吃惊!让人心痛!
B:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第一滴水”。
A:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!
B:刚才同学们表演是在学校里发生的事,表演得真精彩。下面让我们来看看《秋游》时又发生了什么吧。
小品二:
1234背着背包上场。
A(旁白):今天四3班同学去秋游,他们一边走,一边说,一边笑,一边吃东西。
1:面包吃了一半,说:“这种面包不好吃,2,给你吃吧。”递上前。
2:你认为不好吃,我才不吃呢,你给他们吧?
3, 4:你吃过的东西,我们不吃,扔掉吧!1:随手扔掉了面包。
3:拿着矿泉水,打开,喝了几口,说:这矿泉水,淡而无味,不如可乐好喝。说着,把矿泉水扔掉了。
B:请问,像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗?
众生:见过。
A:上回秋游,我在中队做了统计,吃不了的食品扔掉的有好多人呢,真浪费啊!
B:是啊,餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。(出示图片)
A:也许因为常见,有人已经漠视了盘中餐的来之不易。
B:尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语,但有的单位就餐过后,桌上、地上被丢弃的食物白花花一片,有些如包子、馒头的还完好无损。(出示图片)
A:浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。
B:更有甚者认为“大吃大喝不是浪费,而是刺激消费!”
A:“节约是一种美德”,浪费粮食,丢掉的不仅是财物,更是美德!
B:让我们都来做节约小能手、小小理财家。请听快板《节约真的很重要》
1: 节约真的很重要,
人人都应做得好。
要想知道怎节约,
那就听我细细道。
2:节电需要做得好,
人走电灯要关好。
空调不要开太久,
电器要选用电少。
3:节水也得做得好,
用完水后水关好。
洗碗洗菜少用水,
多余废水去浇草。
4: 节粮真的也重要,
小小粮食种出难。
每顿都要吃干净
不要剩下菜和饭。
5:我们辛勤赚钞票,
节钱也要做得好。
不能随便拿来花,
货比三家别比俏。
1,2,3,4,5齐:节约路上奔小康,
节约人人要做好。
从小养成勤节约,
生活变得更美好。
A:各位同学,你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?
B:农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。
A:对啊,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B:如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。
A:所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉。
A:无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!
B:让我们携起手来,节约粮食,珍爱劳动成果!
A:下面请听,一支铅笔的叹息。
《铅笔的叹息》
1:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。(作哭状)
B:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张。
A:就是丢失一毛钱,也是不愿意伸手去捡。
B:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。
A:所以,我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水……
B:说得对!一中有百,有千,有万……积少成多,积土成山。
A:我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油......
B:看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节约的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。欣赏小品《收水费》
小品《收水费》
李师傅(收水费的管理员)(做敲门的动作):有人吗?
小陈(这一家的主人):谁呀?
李师傅:是我,收水费的老李。
小陈:(开门,作欢迎状)哦,李师傅呀!请进,快请进,您有什么事吗?
李师傅:我是来收这个月水费的。我们去看看水表吧!
小陈啊,你自己这个月一共用了5立方水,如果都像你那样用水,我们将来吃什么,喝什么,小伙子,不能像这样浪费水了。
小陈:唉!李师傅,没办法呀!你说,这洗菜作饭要用水,洗碗浇花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢!你说我该怎么办?
A:是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧!(学生汇报节水方法)
B:大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,真不错。是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起。
A:很高兴看到我们中队有这么多同学重视从小养成勤俭节约的好品质
B:我们还要把好的做法进行推广和宣传,
A:使我们的学校成为一所节能型的学校,
B:使我们班小学生都争做节约标兵。
A,B齐:节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。下面我们发出如下倡议:(全体起立,齐读)
宣读倡议书
节约时间,奋发向上;
节约用水,适量使用;
节约用电,随手关灯;
节约粮食,合理饮食;
随手环保,爱护家乡;
爱护图书,循环使用;
互相督促,形成风气;
同心协力,现在开始;
从我做起,点滴做起,
成为习惯,传遍校园。
主持人A:老一辈无产阶级革命家们艰苦奋斗、勤俭节约
主持人B:为我们开创了幸福的生活,
主持人A:今天,我们可以穿上漂亮的服装 ,可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识
主持人B:我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑,生活多么幸福。下面请欣赏歌曲:《我们的生活多么幸福》
主持人A:进一步增强节俭意识,发扬艰苦奋斗的精神,是践行社会主义荣辱观 的重要内容。
主持人B:节俭是一种行为,更展现一种精神力量;
主持人A:节俭是一种观念,更体现一种民族品格
主持人B:节俭是优良传统,更是现代文明的标志。
主持人A:我们的少先队员应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,
主持人B:以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,
主持人A:让勤俭节约的意识,艰苦奋斗的精神, 见诸实际行动,成为时代的新风尚!
主持人A,B齐:让我们在对旗下宣誓——(全班齐)以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!
主持人A:在不知不觉中我们的活动已接近尾声,让我们以热烈的掌声 欢迎辅导员老师讲话!
辅导员讲话:祝贺你们!这次活动开展得很成功,节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行!节约应从点滴做起,从我做起,从小事做起,希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,为人类社会作出自己的贡献。
A:(鼓掌)谢谢辅导员给我们的教导。请起立,呼号
辅导员:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
生齐:时刻准备着
B:退旗。敬礼!
A:礼毕,请坐下,我宣布:《节约是美德》主题班队活动圆满结束。
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