常州市“学雷锋活动示范点”申报表(城小)
发布时间:2016-11-20   点击:   来源:本站原创   录入者:唐文亚

 

常州市“学雷锋活动示范点”申报表
单位名称
武进区城东小学
 
湖塘镇菱巷北路68
负责人
杨筱艳
联系电话
13401321286
上级主管部门
武进区教育局
(可另附材料)
申报理由:学校注重培育和践行社会主义核心价值观,将学雷锋活动摆在十分突出的位置。“学习雷锋好榜样”,但雷锋精神不是一成不变的,新的时代必将赋予它新的内涵。在学习雷锋的过程中,我校始终把雷锋精神与教师的师德建设结合在一起,将教育实践活动与雷锋精神结合在一起,努力办好人民满意的教育,从2014年7月独立建制以来,我校荣获首批“武进区教育系统模范职工之家”称号,在2015年度武进区工会工作考评中荣获一等奖。全校师生“学雷锋,树新风”常态化、科学化、自觉化,贯彻始终。
 
主要事迹:见所附材料
主管部门意见
 
 
 
          盖章
       
各辖区市委宣传部、文明办、总工会或市各系统党委意见
 
盖章
           
市委宣传部、市文明办、市总工会审核意见
 
 
             盖章
          
 
 
 
 
用执着和爱心为学生铺就成功之路
——常州市“学雷锋活动示范点”申报材料
武进区城东小学地处悠悠的采菱江畔,草木葱茏,虫鸟欢唱,是一所美丽的学校。学校注重培育和践行社会主义核心价值观,将学雷锋活动摆在十分突出的位置。“学习雷锋好榜样”,但雷锋精神不是一成不变的,新的时代必将赋予它新的内涵。在学习雷锋的过程中,我校始终把雷锋精神与教师的师德建设结合在一起,将教育实践活动与雷锋精神结合在一起,努力办好人民满意的教育,从2014年7月独立建制以来,我校荣获首批“武进区教育系统模范职工之家”称号,在2015年度武进区工会工作考评中荣获一等奖。全校师生“学雷锋,树新风”常态化、科学化、自觉化,贯彻始终。现将我校开展学雷锋活动情况总结如下:
一、身先士卒,用优秀领导班子引领学校
一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理。所以,加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,优化管理水平,我们一是成立了师德建设领导小组,由杨筱艳校长任组长,亲自抓师德建设工作。制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务求实效。二是结合区教育局“师德师风建设月活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“甘守三尺讲台,争做四有老师”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,切实提高了干部素质,提升了班子形象,提高了管理水平。
二、求真务实,用优秀教师队伍保障学校
先进的教师队伍,就是先进的教育生产力。靠教师队伍的建设兴校,一直是我们多年追求的目标。开展师德师风建设以来,我们更是紧紧抓住了这一年鼻子,开展了一系列活动。
①一份承诺,责任重 为了明确习近平总书记向广大教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”四点希望,明确教师的法律义务和职业重任,净化教师的心灵。在教师大会上,德育处组织全体教师签订师德承诺活动,自觉接受学生、家长和社会的监督。承诺书由教师亲笔签名后存入教师档案,其执行情况将纳入教师年度考核,作为评先评优、晋级晋职的主要依据。
②一场报告,方法好 教育好学生,离不开家长的支持,提高家长素质,发挥家庭教育功能,形成教育合力,实现共育双赢迫在眉睫。学校领导力邀花园小学副校长、常州市学科带头人,常州市优秀班主任黄亚芬副校长来校作讲座。黄校长的报告让家长成为学校的“合伙人”,真正实现了家校共建,畅通沟通,实现了家校零距离交流,共同打造家校共育的和谐空间。让城小老师受益匪浅。
③一个典型,模范立 32个教师节前夕,德育处通过学校小广播“晨晓好声音”,向全校师生宣讲我校“武进区双十佳三好教师”蒋正伟的事迹。通过一个典型,为广大师生树立了一个道德模范,增强了正能量,营造重德养德的浓厚氛围。
④一轮捐款,爱心献 “慈善一日捐”活动是一项德政工程,也是一项常年抓、抓长年的系列工程。人人献出一份爱心,关爱社会弱势群体,通过募集慈善资金,壮大慈善救助实力,提高社会救助水平,促进社会的和谐稳定,这恰恰是有师德的具体体现。913教师大会上,城东小学的老师们在杨筱艳校长的带领下举行了现场捐赠仪式。大家你200,我200,纷纷慷慨解囊,气氛热烈,简约而又隆重。
⑤一次家访,关爱深 中秋节过后,学校组织教职工继续深入开展“168”爱生行动,对贫困生、学困生、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,上门慰问,切实帮助他们解决实际困难,促进他们身心健康发展。通过建立特殊学生档案,关心爱护学生,切实帮助学生解决实际困难。这一活动持续的是活动,传承的是爱心。
⑥一本书籍,师魂铸 教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。学校党支部时刻关注群众教师活动,充分发挥党员的先锋模范作用,通过党员带教活动,达到“以党风带教风,以党性铸师魂”的。杨筱艳校长代表城东小学党支部给教师赠送教育教学书籍,让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个角落。
⑦一种荣誉,榜样树 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了更好地发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,为教师成长、成才树立榜样,激励全体教师不断进取,在庆祝第32个教师节之际,我校继续开展“优秀教育工作者”评选活动。经过各办公室民主推荐,学校行政审核,评出了优秀教育工作者8名。谢雯燕副校长宣读表彰决定,杨筱艳校长亲自为获奖老师颁奖。
同时加强班主任队伍建设。①经常召开班主任专题会和班主任经验交流会,加强班主任工作过程管理考核,提高班主任工作水平和工作质量。②将班级文化建设、学生精神风貌、班级文化成绩、班级纪律和卫生检查结果等进行综合排名,及时公示,与班主任及班级日常和年终考核挂钩。通过努力,各班级秩序稳定,保证了教育教学工作的顺利进行。
三、开拓创新,用丰富社会资源促进学校
构建家庭、学校、社会三位一体教育,一直是我们努力的方向。开展师德师风建设以来我们,我们采取了以下四项措施:①每月召开一次学生心理教育讲座或家长会,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;同时,也使班主任通过学习掌握了科学的教育方法。通过与家长的密切联系,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生健康成长平台。②结合法制教育,有计划地开展了交通安全教育、地震逃生办法、火灾逃生办法、环保教育、法律法规教育等专项教育。③实行主题班会制度,大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度效果明显。通过一系列工作的深入开展,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了学校健康和谐发展。
总而言之,学雷锋活动是一项长期的,坚持不懈的工作,学校将继续将学雷锋活动与与师德教育相结合,与素质教育相结合,学校文化建设相结合,切切实实把学雷锋活动落实到学校教育教学和管理的每一个细节当中。
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