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2016~ 2017年度第二学期书法教学计划
一、总体达成目标
1、教学目的：通过开设毛笔书法课进行毛笔书法艺术普及教育，培养学生对毛笔书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际书写能力，组织学生自愿参加校内外各种毛笔书法比赛活动。
2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览，等形式开展教学活动。
3、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末或者是六一艺术节举办作品展示活动。
展览形式是在毛笔书法教室墙上悬挂或毛笔书法教室展板上展出或在学校宣传栏玻璃橱柜中展览。
4、教学进度：以周为单位完成相应的教学计划和内容。
5、教学内容：本学期的毛笔书法教学三年级主要以基本笔画的教学为主，掌握欧体楷书的用笔特点，中高年级掌握隶书、篆书、颜体楷书的书写，进行创作练习、结构练习、谋篇布局。
二、具体教学安排：
第一二周1、基本笔画练习，复习巩固上学期教授的书写内容
第三周1、横竖组合，复习巩固教授的书写内容
第四周 1、毛笔楷书笔画的写法-----撇，掌握撇画的基本写法
2、包含撇的简单字练习。了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第五周 1、毛笔楷书笔画的写法-----捺，掌握捺画的基本写法
2、包含捺的简单字练习，了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第六周 1、毛笔楷书笔画的写法-----提，掌握提画的基本写法
2、包含提的简单字练习，了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第七周 1、毛笔楷书笔画的写法-----点，掌握点画的基本写法
2、包含点的简单字练习，了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第八周 1、毛笔楷书笔画的写法-----钩，掌握钩画的基本写法
2、包含钩的简单字练习，了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第九周 1、毛笔楷书笔画的写法-----折，掌握折画的基本写法
2、包含折的简单字练习，了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第十周 1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构 ，掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关上下结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖
第十一周 1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构，掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关上中下结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖
第十二周 1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构，掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关左右结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖
第十三周 1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构，掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关左中右结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖
第十四周 1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构，掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关双合结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖
第十五周 1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构，掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作
第十六周 1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构，掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习
2、有关半包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作
第十七周 1、总结考试 检验学期成果
2、发放优秀学员证书。
三、达到效果
学生必须达到能独立完成作品，点画和结构达到八分像，各体能独立创作。
作业要求
课堂作业:每次下课前上交两张(按课上要求)。
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