真诚交流为学生

　　——四(2)班家访活动

　　“这次家访让我们非常感动，老师与家长拉近了距离，我们知道了更多孩子在校的表现，希望学校继续开展这样的家访活动!”“通过朱老师和章老师的这次家访，我知道了作为家长自身的不足。原来我们只看到孩子的缺点，却看不到每个孩子都有他的优点。这次家访，让我增强了对孩子的信心，我会试着改变与孩子的沟通方式，跟孩子一起改掉不良习惯。谢谢朱老师和章老师为我们上了一堂免费的教育课，使我们受益匪浅!”……1月19日，城东小学四(2)班的家长情不自禁地表达了自己的感受。

　　家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。在家访的过程中，老师们深入到学生家中，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。与此同时，老师们倾听学生、家长的心声，及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情，建立了信赖、融洽的家校关系。