为了进一步提高教师教学水平，充分发挥高级教师的示范辐射作用，促进全体教师的共同成长，真正构建高效绿色课堂，城东小学于近日进行了数学高级教师示范课活动，章瑞华老和唐美玉同课异构《异分母分数的加减法计算》的示范课，即“同课异构”活动。

        章瑞华老师整体教学环节的设计简洁流畅，在教学过程中，充分发挥学生的主体作用，激发学生自主思考。通过动手折一折的方式，自主探索出如何解决异分母加减法计算问题。体现了尊重学生，真正地把学生当成了一个个鲜活灵动的生命，教师关注的不仅仅是学生的现在更是把学生的未来、学生的健康成长和发展作为了自己的使命，因为高效教学的最终受益者是学生；唐美玉老师在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面，充分展现自身鲜明的个性，特别是对教学重难点的把握，讲解力度和及时总结学生错题原因并适时引导！课前精心的板书设计，体现出作为一名高级教师认真敬业的态度。

        两位老师对于同样的教学内容，进行了不同的教学设计，各自展现了自己的鲜明的风格。“同课异构”的教研方式，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，明显提高教育教学效果，在“同中求异”、“异中求同”比较过程中提升我们的教学水平。同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。     

                                                                                                                                                                                     
        本次的高级教师示范课活动按计划进行，并取得圆满成功。通过本次活动，充分发挥了高级教师的带领作用，较好的提高了任科教师的教学业务水平。