|
恩·爱
武进区城东小学：张林亚
当我写下这个题目时，记忆的潮水一浪高过一浪地涌来，一幕幕过往如电影中的慢镜头掠过眼前。虽感触已久，终究不敢轻易下笔，怕太多心思流过笔尖，怕太多感触漫过心头，怕笨拙的文字惊扰了那一份美好……
每当送走一个班接过另一个班时，便开始分外怀念曾经朝夕相处的孩子们。人非草木，孰能无情？虽然，陪伴他们共同走过时，难免会嫌这嫌那：嫌小A懒惰成性、不思进取；嫌小B动作迟缓、做事拖拉；嫌小C榆木疙瘩、启而不发；嫌小D做事毛糙、静不下心……可是，可是，回想起来，其实小A天性善良，永远会在你不舒服时第一个送上问候；其实小B精益求精，交代给她的每件事最后都做得稳稳妥妥；其实小C乐于助人，爱打抱不平；其实小D雷厉风行，班级纪律管得风生水起……
每当面临暂时的分离时，孩子们都用他们的行动诠释着对老师的无私的爱：放学了，他们会特意拐进教室，帮我搞搞卫生、教教后进生，甚至只为了过来和我说说话、聊聊天。乘我忙碌的时候，他们会用粉笔在黑板上画下五颜六色的心型，旁边配有满黑板的说明：张老师，我们爱您！教师节的时候，他们会满脸神秘地送我小礼物，并偷偷告诉我，送给我的和送给他们现在老师的是同样的一份小礼物，以示他们没有厚此薄彼……
特别是这学期，由于工作的需要，我又告别了带了三年的一届学生，来到了另一个学校教书。三年，说长不长，转眼便过了，说短也不短，一千多个日日夜夜。开学近一个月，那班质朴的学生便再次感动了我：QQ里有人发声：“张老师，您去哪了？为什么在学校里找不到您了？”“张老师，我们想您了！”“张老师，您是去交流了吗？还会回来吗？”“张老师，有空我们来看您，好吗？”教师节前夕，有学生画好了贺卡，用手机拍下传给了我；有学生工工整整写好了一封信装入自制的贺卡里，用订书机把四个角落订得严严实实，辗转地送到了我手里；有学生在网上发来了网络贺卡，送来了她别出心裁的礼物，更有家长说感谢我三年来对孩子的教导，说我的教导之恩会让孩子铭记……看着看着，我不禁感动了，作为一个普通的教师，我做的只是我该做得事，付出的只是我应尽的义务，何来“恩”呢？想着想着，我有所感悟，何为恩？其实，恩就是爱，我付出的只是个人的小爱，却收获了如天使般纯洁的真爱，这是一份无论用多少金钱也买不来的呀！我的那份“恩”在学生的这份爱的面前是那么渺小、那么不值一提，但他们的这份爱却成了我工作的动力，鼓励着我继续用这份心对待自己所面对的每一届学生、每一个学生！愿这份爱永存心中，愿这份爱能温暖更多的人！
|
