廉洁文化进校园“五个一”活动方案

为贯彻落实党中央提出的反腐倡廉要“坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针和白山市关于“廉洁文化进校园”活动的实施意见，营造崇尚廉洁，弘扬文明的良好氛围。现根据上级“廉洁文化进校园”活动有关精神，结合学校实际，特制定我校 “廉洁文化进校园”的活动方案如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》的相关要求，多渠道、多角度开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“诚信做人，敬廉崇洁”启蒙教育工作，营造良好的社会风尚和廉洁文化氛围，为学校的可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。

二、活动主题

诚信做人，敬廉崇洁

三、组织与领导

我校成立由校长、副书记和其他班子成员负责人组成的“廉洁文化进校园”活动领导小组，负责对全校“廉洁文化进校园”活动的组织、指导，制订、完善学校“廉洁文化进校园”活动的实施细则，建立班级“廉洁文化进校园”活动小组，搭建“廉洁文化进校园”活动平台，指导全体师生开展活动。学校“廉洁文化进校园”活动领导小组如下：

四、实施原则

1、正面教育原则。坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育。

2、可接受性原则。根据学生年龄特征，以浅显的事例和生动的形式开展教育。

3、心理保护原则。要符合儿童身心发展的特点，保护其身心健康。

4、整合原则。注重整合教材、整合活动、整合教师资源，通过多种途径，运用多种方式，形成教育合力，共同完成教育任务。

5、浸润原则。学生品德和行为习惯的形成、知识与能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，实施“敬廉崇洁”教育必须注重各活动之间的连续性，注重学生在多样的教育活动中自然地体验、积累，从而形成正确的道德观念。

开展“廉洁文化进校园”活动，必须坚持以上五个原则，使此项活动真正成为今后一个时期开展思想教育工作的一个重要载体。

五、内容与方法

(一)、对象与要求

第一层面：全体行政人员、党员教师

以“一身正气廉洁治校”为主题，开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育，通过活动提高全体行政人员、党员教师的自觉“守廉践廉”意识，使他们做到能以身作则，廉洁治校，勤政廉政，自觉接受群众监督，发挥模范带头作用。

第二层面：全体教职员工

以“一身正派清白执教”为主题，开展教师职业道德教育，通过活动增强全体教职员工“敬廉崇洁”意识，自觉做到廉洁从教，依法执教，爱岗敬业，为人师表。

第三层面：全体学生

以“一身正直诚信尚洁”为主题，开展理想信念教育、基础道德教育及传统美德教育、法制教育，通过活动增强全体学生“诚信做人，敬廉崇洁”的意识，坚守道德底线，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力，发挥“小手拉大手”作用，在全社会形成“诚信做人，敬廉崇洁”的良好氛围。

（二）、具体措施

1、统一思想，提高认识。

通过学校办公会议、教职工例会、国旗下讲话、切实做好开展“廉洁文化进校园”主题活动的宣传发动工作，统一思想，提高认识，深刻领会“廉洁文化进校园”的重要性和紧迫性。

2、精心部署，明确职责。

通过精心策划，认真设计，制定符合学校实际的活动方案，使“廉洁文化进校园”活动在各个层面的针对性和实效性都有保证，分工落实，责任明确，保证活动的顺利、有效开展。

3、提前准备，落实资源。

根据三个不同层面的教育对象、教育内容、教育目标，提前准备相关教育材料，落实相关领导讲座、电教片源等。

4、组织全体行政人员、党员教师加强理论学习，领会精神实质，提高理论水平和理论修养，与党员的先进性教育活动结合起来，以勤政廉政、提高效率、优化环境、促进发展为主要内容，以强化思想教育、加强制度建设、严格考核奖惩为主要手段，通过整合管理资源、优化管理要素、规范管理行为、改善运营方式，切实解决实际工作中存在的突出问题，提高工作效率，以自己的实际行动践行先进性。认真开展好“七个一”活动：学一篇廉政建设文章；看一部反腐倡廉影片；上一堂党风廉政教育课；立一句廉政警句格言；写一篇廉政体会文章；组织一次学习两个《条例》竞赛；进行一次廉政承诺。

5、组织全体教职员工认真学习“教师职业道德规范”，以廉洁从教、敬业爱岗、优质服务为主要内容，开展“一身正派清白执教”主题教育活动。认真开展好“五个一”活动：学一篇廉政建设文章；看一部反腐倡廉影片；举行一次观后感座谈活动；上一堂党风廉政教育课；组织一次“廉洁从教”警句格言征集活动。

6、在全体学生中开展“一身正直诚信尚洁”主题教育活动。在教育教学中渗透教育内容，利用语文、思品与生活、品德与社会、等教材中丰富的廉洁教育内容，通过交流、讨论及晨会、班队活动、黑板报、国旗下讲话等丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，增强全体学生“诚信做人，敬廉崇洁”的意识。认真开展好“六个一”活动：营造一个良好的校园氛围；邀请法制副校长作一次反腐倡廉教育报告；看一部反腐倡廉影片；开展一次影评活动；组织一次反腐倡廉主题班队活动；送一份“廉洁家庭倡议书”。