王红娟述职报告（2018.6）

尊敬的各位领导，各位老师，大家好! 　　

时间如流水，似乎在不经意间，一年早已悄然而逝。这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，也收获了很多，也成长许多，更成熟了许多。总之我认为不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，这天我在那里向各位总结汇报一年来的任职状况，请大家评议、指正。 　　

1. 合理定位 　　

   定位准确是职能发挥的前提。作为中层领导，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的帮手，准确把握校长的工作思路，并努力执行校长的决策。其次是班主任的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一向以来，我都这样定位着自己的主角，并为之努力。 　　

2. 真抓实干 　　

   （一）德育工作抓常规，求实效 　　

   “在其位，就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位，职责重大，不敢有丝毫懈怠。 　　

   首先：撑好一个支点，加强队伍建设

   加强了班主任队伍建设。这样做不但壮大了德育管理队伍，强化了管理，增强了德育管理有效性。而且还增强了相互学习机会。每月一次的班主任例会制度，校班主任基本功竞赛，班主任名师工作坊活动，月岗位考核等为班主任搭建了一个平台，能够相互学习，共同进步。 　　

   其次：抓好一条主线，坚持常规教育

   强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在校长和各位领导的支持下，规范升旗仪式制度、加强文明礼仪教育、坚持板报评比制度、开展法治安全教育、五色服务岗监督……我们下大力气规范了学生的行为习惯，强化了学生纪律观念，增强了学生自我管理意识，同时也推进了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。 　　

   第三：拓宽一个空间，形成家校共建

   教育是个系统工程，无论是家庭教育的潜移默化、耳濡目染，还是学校教育的科学体系、循序渐进，都不可或缺，而且应是相辅相成，互为补充的。只有二者有机的结合，才能形成教育合力。

   我校每学期都要召开家长会，开展家访，家委会活动等，采取分年级分班级集中或分散的方式，进行多次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全、心理健康教育与家长们进行了交流。通过多种联合活动，家校双方增进了沟通、增强了理解，统一认识，为促进学生身心健康发展提供了保障。

   第四：突出一个重点，强化五色活动

   我校的五色活动有着丰富的德育内容，是德育教育生活化的一种形式，更是德育教育的重要载体。绿色活动养成习惯，通过开展学生行为规范、爱护公物教育；及一年级入学礼、一年级新生入队礼、三年级十岁成长礼、六年级毕业礼等八礼四仪的仪式教育；红色活动成为常态，通过“红歌会”“网上祭英烈”“《伟大的民主战士——李公朴》生平事迹大型图片展”，参观李公朴故居等对学生进行24字核心价值观、爱国主义教育；蓝色活动传承爱心，通过学雷锋义卖、与特教手拉手、民盟捐赠活动等播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花；紫色活动是我校的一个特色品牌活动，科普节的开展更可谓是锦上添花。氛围的营造、鲜明的主题、丰富的活动，使城小的紫色科普活动亮出自己独特的风采。常规活动增强意识，体验活动激发兴趣，实践活动提升能力，讲座活动开阔眼界。金色活动体验成长，校园文化艺术节的举行，不仅为学生提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，更展现了我校学生朝气蓬勃，昂扬向上的精神风貌和学校素质教育的丰硕成果。

   第五：齐抓一个难点，重视课题研究

   2017年10月全国少先队研究课题《以五色活动为载体，构建学校少先队文化特色的实践研究》举行了开题认证会，得到全国少工委专家的悉心指导，对五色活动课程也有了新的解读。今年3月，武进区少先队课题《以五色活动为载体，构建学校少先队文化特色的实践研究》成为常州市备案课题。相信有少先队课题为基础，我校的德育课题也会走上一个新台阶。

   （二）临时性工作乐意干，不推诿。 　　

   学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从校长安排，有较强的民主意识，做事敢负职责，从不推诿，只要领导指示，老师推荐都乐意理解，并认真做好。一年中配合做好了工会考评、依法治校示范校、江苏省健康促进学校铜牌、武进区体育特色学校、江苏省节水型学校等项目的配合工作，均取得好成绩。

3. 自我反思 　　

   一年来，学生中心各项工作都顺利进行，同时也取得了一些成绩，但我深知，所有的成绩都来自于领导的关心与支付、各位老师的付出与努力。没有你们，我个人必将无所作为。正因为有你们宽容、理解与接纳，才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子，我才看到了自己还存在的诸多不足，如德育工作的创造性不够还需加大学生心理健康教育力度；个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。

   今后，我将扬长避短，领导的重托，老师的信任，为城小的发展、为城小教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!

   我的述职到此结束！谢谢大家！

                                                              2018.6