为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展，不断提高我校语文教师教育教学水平，城东小学举行了中阶段语文教研活动。

3月21日上午，胡佳，庄如梅，夏泉泉三位老师分别为我们带来了《番茄太阳》，《少年王勃》以及《花瓣飘香》三堂课。胡老师那富有情感的语言，带动着学生的情感，把他们带到课文所描述的情境之中。庄老师以填空式的形式指导学生把握文章的主要内容，这样的训练对三年级的学生来说更有利于他们准确快速地把握文章主要内容。夏老师循循善诱，引领学生走进文本，走进作者的心灵深处，让花瓣的香气一直飘荡在我们心间。三位老师通过让学生的自读、自悟、圈画批注、情绪朗读等多种手段引领学生逐步品味与赏析语言，体会文本语言的精妙。在反复吟诵中丰富了学生的学习资源，激发了学生“咬文嚼字”的兴趣，潜移默化地提升了学生的赏析能力。同时引领学生进行了听、说、读、写多方面的训练，使语文教学的工具性和人文性在教学中得到了很好的统一。    

全体语文老师认真聆听三位教师的课，课后及时进行了点评，对这三位教师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。

此次听课评课活动，给青年教师提供了自身发展的平台，加强了教师之间的教学交流。在城小这个凝聚力很强的大家庭里，在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。