走进名师，感受经典

——记第26届现代与经典（南京）小学音乐观摩活动

又是一年春好时，正是学习的大好时间。5月21号至22号，我来到了美丽的六朝古都------南京，参加“现代与经典小学音乐观摩会”，通过短暂的学习，感悟如下：

感慨最多的就是每位名师的课堂都有一个好的开场，引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣。从导入新课到课后小结每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。每位教师都能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识重难点的把握上处理得很到位，不仅教师基本功十分扎实，语言，教态和对课堂的掌控能力都非常好。让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习音乐。

其次就是每位老师的教学过程设计非常巧妙。冯娇丽老师的观摩课《花之圆舞曲》，将整节课放在一个圣诞舞会的背景中，并将圆号、单簧管两件主要的乐器作为礼物分别送给男生和女生，最后还借四个不同国家的仙子带来了不同风格的四首圆舞曲作为拓展，非常有趣。

黄美华老师的《初识旦角》则带着大家系统地了解了京剧中的旦角，并为每位学生发了一张不同的旦角书签。整节课从认识角色的特点到选出相应的书签，再到听该角色的演唱，最后到学习唱段和动作，层层递进，同时引人入胜。

杨波老师的观摩课《舞蹈训练课》和张弦老师的观摩课《眼睛的练习》立足于长江路小学的舞蹈特色，让我们看到了平时的形体课和舞蹈课是如何训练的，更让我们看到了与这些学校的差距。

尹润萍老师的观摩课《彼得与狼》结合了动画片《彼得与狼》，整节课围绕着《彼得与狼》的故事展开，将乐器与角色一一对应，同时在游戏《我做你猜》中将每件乐器的音色根植于每位学生的脑中。

刘晓萍老师的观摩课《圆圆的地球》，交给了我两个非常好的教学方法，一个就是通过逐遍的删减歌词，让学生记忆歌词，另一个就是学生在走恒怕时一个乐句换一个方向。

吴慧琳老师的观摩课《海底总动员》让我感受到了音乐课也能玩的很开心。谢晓梅老师的观摩课《逍遥游》给人以美的享受，同时也引起在座的每位老师对传统文化的重视，还让我认识了海浪鼓这个有趣的打击乐器。

学习的时间虽然很短暂，但是总能让人从中发现自己的不足。每一次外出学习，总能让人感觉是一次精神、心灵的洗涤，提高，看到来自不同地区的同行，用不同的教学方法，引导者孩子们来参与其中，感受音乐那独有的魅力，真的很受教，真好！只有到了高处，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行。也让自己在教学中更新理念，自己也会在工作中结合实际，更好的进行教育教学工作，提升我校的艺术教育水平，培养更多的优秀人才！