督导主要内容：

督导主要内容：

一、听课并指导课堂教学：

蒋婷婷，五年级数学，《解决问题的策略——转化》

二、了解指导学科委员会建设：

1、了解城东小学教师队伍建设情况：

近年来城东小学新进教师比较少，年轻骨干教师也比较少，教师平均年龄偏大，为了使骨干教师快速成长，学校积极抓好、抓紧教师队伍建设工作。

2、学科委员会具体工作：

（1）每学期开学制定教师培训计划、方案。

（2）根据计划开展活动。

（3）建立评价考核机制，促进教师成长。

3、指导学校如何更科学更规范地发展

学校近期重点工作及成绩（管理、德育、教学、特色、文化等方面）：

1. 社会实践活动（一至三年级到淹城野生动物园、四至六年级到嬉戏谷）

2. 清明祭扫活动

3.全体教师积极参与“一师一优课、一课一名师”晒课活动。

4.开展科普节启动仪式，科普周活动（讲解员参观恐龙园、校园开展变废为宝展手工作品展、开展《水与健康》的讲座活动，金钥匙.快乐科学进校园活动，五2李公朴中队参观李公朴纪念馆，拍摄录像）

5、完成班主任基本功竞赛第一轮，三分钟班主任观演讲。

6、三年级开展成长礼，家委会活动

7、召开领导班子行政会议、全体教师政治学习，进行了校级领导民主测评，

8、区第十三轮“送培上门”第二次活动顺利开展，陈瑛老师邀请了星辰实验小学的外教老师，给学员进行英语素养方面的专业培训。活动开展得非常有意义。

9、英语组迎接了区教师发展中心的专项调研。三位调研的专家指出了我校英语学科存在的问题，在发现问题之后，召开全体英语教师反思会议，课程中心和各位英语教师进行了深刻地反思并提出了改进措施，后续制定了新的英语教学常规。

学校规范办学情况（师德、课程设置、学生在校时间、阳光体育活动等）：

1.每天根据要求安排好大课间活动，做到有计划、有内容，落实到人，让学生每天有1小时活动时间。

2.学校重视师德建设，写好师德征文，向师德模范学习。

3.能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，不挪课不占课。。

4.学校严格执行规范的作息制度，学生在校时间不超过6小时。

存在问题、困难及处理情况：

1教师队伍建设中，五级梯队所占比例不多，需要尽快提升。

2、学校在编教师少，师资队伍不够稳定，怎样才能使教师队伍的整体水平得到提升？

3、面对各级各类纷繁多样的比赛、活动，作为学校的最主要工作——教学，又该如何保质保量地完成？

对学校的意见和建议：

1、课程的设置比较接地气，符合流动儿童的需求，但是应该更多样，更多选择性。

2、建议进一步加强在增效减负方面的思考。学校外来务工子女较多，素质参差不齐，教师压力巨大，如何做到既能缓解师生压力，又能提高学习成绩，是迫切需要解决的问题。