沟通，从家访开始---城东小学六年级开展家访活动

上门家访，曾是一个很熟悉、很亲切的字眼。然而，不知从什么时候开始，“上门家访”这个概念在教师、家长、学生的心中正在淡化、转型。随着信息化进程的加快，电话、手机、电脑等办公用品的增加，依赖于电话家访、约家长来学校“校访”等形式已取代了传统意义上的家访。

本学期期末城东小学六年级各班积极响应校长室的号召，各位科任老师纷纷结伴走进学生家庭，走进他们的生活，与家长真正面对面，坐下来聊聊他们的孩子。让家长了解自己的孩子在校表现，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度。

温情的爱心家访，加强了沟通，增加了相互间的了解，拉近了我们师生彼此的距离，是促进家校和谐的交心之旅；真诚的实地家访，更是我校倡导“教育回归”办学理念、融洽家校关系、合力施教的重要途径之一，切实有效地促进了因材施教、个性发展、爱心助学等教育工作的进程。