学校

政府部门

城东小学

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督导工作

到校后，我先了解学校校本教研开展情况，并指导学校的校本教研活动。我还了解学校绿色课程体系的构建情况，对学校课程的建设提出了一点建议。进入课堂随堂听了三节课，课后随机访谈了教师学生。

学校成绩

1.蒋婷老师参加2016年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨和应用成果展示，执教《用数对确定位置》，获全国二等奖。

2.与区教育局第五支部联合开展“爱岗敬业”道德讲堂。

3.中央电教馆及省规划课题《区域推进新技术支持下个性化学习的实践研究》区级研讨活动在城东小学举行。

4.完成常州市平安学校创建和验收工作。迎接区行风建设检查。

5.校跆拳道社团参加区级跆拳道比赛，获一个冠军，两个亚军，一个第四名和一个第五名。

6.校级各科教研活动按计划正常开展，教研氛围浓。

7.校第三届体育节开幕。四年级举行四年级百词竞赛，五六年级举行英语阅读比赛。

8.青年教师参加区经典朗读比赛，学生参加方言大赛。

9.完成区体育特色学校年度考核工作。完成部分教师资格注册和全体教师的年度考核工作。

存在问题

1.要重视教师队伍建设中，尽快提升教师素养，提高五级梯队人数比例。

2.针对学校流动儿童占90%以上的特点，建议学校考虑其突出特点，从课程设置，行为习惯培养，家长学校成立等方面为学生做全盘考虑，努力提升学生综合素养。

3.进一步完善办学条件。

整改回复

1.学校应全方位开始入手，包括学籍管理，质量监控等；教师队伍建设中要着重抓青年教师和干部队伍建设；针对流动儿童的特点，申报相关课题，合理设置活动课程，全方位提升学生素养。

2.与教育局和地方政府协商力争办学条有所提高。

3.励教师多写教育教学论文，以科研促进教学质量的提高，对取得成绩的教师予以一定奖励。