督学培训、讲座记录表
时间 | 2016.6 | 地点 | 报告厅 | 对象 | 城东师生 | 人数 | 950 | |
主题 | 小学生心理健康教育讲座 | 主讲人 | 马伟中 | |||||
内容: 一、唐校长主持,介绍马伟中校长 二、马校长讲座 一、常见的心理问题: (1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。 (2)交往中的心理矛盾与冲突。 (3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。 二、听觉集中训练法: 闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。。。嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。 三、视觉想象训练: 要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固) 怎样克服“走神儿”的毛病。 1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。 2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的 三、师生对马校长的发言表示感谢。
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