城东小学举行语文课题研讨课展示活动

为了推进学校课题研究工作，使课题更好地为教育教学服务，依据学期研究计划。2017年11月14日，城东小学举行了《构建流动儿童课外阅读支持系统》课题研讨课活动。上午第一节课，杨云娟老师在一（1）班为我们展示了一节低段的绘本课——《小猪变形记》。

杨老师的教学巧设悬念，引人入胜，充分拓展绘本留给读者的想象空间，抓住绘本画面的细节和空白，让学生进行大胆的想象，在想象中细细品味，努力运用轻松有趣而有指导性的方法让孩子爱上阅读。孩子们童真童趣、饶有趣味的发言带给在场的所有人一段特别而又轻松的体验。

阅读，对低年级的孩子来说，不光是快乐的，也是有收获的。孩子们在猜猜，想想，说说，读读的过程中兴趣盎然，受益匪浅。

课后教师进行了说课，课题组成员也对这节课的教学发表了自己的意见。大家一致认为老师能根据学生的年龄特点选择合适的绘本，都能合理地运用绘本，着眼于培养学生的各种能力。同时，也提出了中肯的建议，建议要在倾听学生发言和课堂结构的突破上进行后续的研究；要在如何发挥家长的力量，营造读书的氛围上花力气、巧引导。

本次课题研讨活动，把课堂教学与课题研究有机结合起来，提升了学生的阅读能力，提高了课题研究的实效。相信，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究会更有效、更高效，为城小孩子铺就一条更为宽广的阅读之路！

（撰写：杨云娟  摄影：蒋建娟  审核：张林亚）