品水城韵味 悟动静之美 语文课堂促提升

5 月 19 日，我校高年级语文组教研活动如期举行。胡老师执教部编版小学语文《威尼斯的小艇》一课，全体高年级组教师共同参与听课、研讨。

课堂上，胡老师以 “朋友圈” 情境趣味导入，迅速吸引学生注意力，带领学生走进威尼斯，感受水上城市河道纵横、小艇作为主要交通工具的独特风情。教学环节设计清晰紧凑，从字词学习、课文梳理到重点品读，层层递进、扎实有效。

胡老师聚焦课文第 5、6 自然段，引导学生品读商人、青年妇女、老人、孩子等典型生活画面，感受威尼斯白天的热闹鲜活；再通过夜晚威尼斯小艇停泊、古城入睡的场景，对比体会动静结合的写作妙处。课堂注重朗读指导与情感体验，鼓励学生想象画面、交流感受，并设置情境小练笔，引导学生学以致用，迁移写法进行表达。

整堂课氛围轻松活跃，师生互动充分，既落实生字词、朗读等基础目标，又深度渗透阅读方法与写作技巧，充分展现了高年级语文课堂的扎实与高效。

此次公开课为高年级组教师搭建了良好的交流学习平台，有效促进了教师专业成长与课堂教学质量提升。

（城东小学供稿 撰稿：胡佳；摄影：谭萧萧；审核：张林亚）