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城东小学英语教研组开展常规教研活动
发布时间:2026-05-19   点击:   来源:原创   录入者:王礼蓝

城东小学英语教研组开展常规教研活动

为夯实英语课堂教学实效,聚焦低段语篇故事教学,进一步落实与优化新课标理念,提升青年教师教学设计与课堂实施能力,5月19日城东小学英语组举行了常规教研活动。

本次活动由王礼蓝老师执教三年级下册Unit 6 On the farm (Story time)老师立足三年级学生认知特点与语言基础,紧扣单元大问题What can you find on the farm?”,以“参观爷爷的农场”为主线,将教学环节层层递进、由浅入深展开。课堂以歌曲热身、快速问答、韵律chant激活旧知,自然搭建语言框架;通过Watch & checkListen & learnRead & sayThink & share等阶梯式任务,引导学生整体感知故事、提取关键信息、理解核心词汇与句型;重点突破“What are these/those? TheyreAre they? Yes, they are./No, they arent.”近远指区分、名词复数运用等教学难点,帮助学生在真实情境中理解、操练、运用语言。

课堂最后回归主题意义,引导学生发现农场里的动物、植物与快乐,自然渗透关爱动物、热爱自然、珍惜亲情的情感教育。整节课情境鲜明、环节紧凑、活动丰富,教学脉络清晰,充分体现低段英语故事教学的趣味性、实践性与育人价值,顺利达成预设教学目标。

课后,英语组全体教师围绕本节课进行评课议课。大家充分肯定了王老师情境创设扎实、环节设计合理、重难点突破有效等亮点,同时也提出了中肯的意见,建议增加小组对话练习,分层引导学生运用句型交流,让课堂更具实效性,助力学生夯实基础、提升语言运用能力。

此次教研活动为教师搭建了交流学习、共同成长的平台,有效推动了我校英语教师对低段故事教学的研究与实践。未来,城小英语组将继续深耕课堂、研思并行,不断优化教学策略,提升专业素养,全力打造高效、生动、有温度的英语课堂,助力学生核心素养稳步发展。

(城东小学供稿 撰稿:王礼蓝  摄影:徐祎  审核:张林亚)

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