深耕学生法治教育

常州市武进区城东小学   王红娟

法治教育作为立德树人的重要组成部分，从来不是生硬的条文灌输，而是融入日常的潜移默化。作为教师，我们既要传递知识，更要扛起法治教育的责任，引导学生知法、懂法、守法、用法，为他们的成长筑牢法治防线。

青少年心智尚在成长，法治教育需兼顾温度与力度，让法治理念扎根心底。课堂上，我们可结合语文文本、历史案例，将抽象的法律条文转化为贴近学生生活的故事，解读校园欺凌、网络文明、未成年人保护等相关法律知识，避免空洞说教；课后，通过主题班会、法治手抄报、案例研讨等形式，引导学生主动思考，明辨是非界限，树立正确的权利与义务观念。

法治教育不是单一的课堂任务，更需要融入校园生活的方方面面。我们以身作则，坚守法治底线，用自身言行传递法治精神；关注学生日常言行，及时纠正不良倾向，引导学生学会用法律保护自己、尊重他人。同时，尊重每一位学生的个性，针对性开展法治引导，让内向的学生敢于表达诉求，让活泼的学生懂得约束言行，让法治成为每个人的行为准则。

深耕法治教育，离不开家校协同发力。我们主动向家长传递法治教育理念，引导家长重视家庭法治启蒙，规范自身言行，避免溺爱或苛责，在家校共育中引导学生敬畏法律、遵守规则，让法治教育贯穿校园与家庭，形成全方位的教育氛围。

秋启新程，法伴成长。十二月，让我们以法治为灯，以教育为桥，把法治种子播撒在每一位学生心中，引导他们坚守法治底线、践行法治精神，在法治的滋养下，成长为守规矩、有担当、明事理的新时代青少年，奔赴属于自己的光明前程。