为剖析义务教育学业质量，明确后续英语教学优化方向，全面提升英语教学质量，9月9日，英语组全体教师齐聚一起，开展第二次教研活动。

活动伊始，英语学科负责人邵雪近老师组织全体英语教师完成了区三年级英语整班听读调研、区五年级学生学业水平调研以及市六年级阶段学业质量常规抽测三份试卷。随后，老师们就各年级试卷情况展开了热烈讨论，剖析了试题的考点与命题思路，总结了学生在考试中容易产生的错误，并举一反三，探究谈答题技巧，摒弃传统的“就题讲题”模式，注重培养学生的思维能力和解题能力。

邵老师还跟老师们分享了武进区实验小学张丽丽副校长暑期关于《基于学业质量标准的小学英语听力命题策略》的讲座，张校长强调教学需以测评反拨为锚点，强化目标导向与精准施策。

本次教研活动聚焦学业质量，以试卷讲评为小窗口，共探质量提升大路径，助力我校学生英语语言能力与思维品质的协同发展。

（武进区城东小学供稿 撰稿：邵雪近 摄影：王礼蓝 审核：张林亚）