给他一块责任田

城东小学  张林亚

“老师，小陈把我们放在书包柜里的书包扔在地上了。”

“老师，小陈偷喝我水杯里的牛奶。”

“老师，小陈把墨汁洒在了水池里了。”

“老师，小陈把洗手液涂在书包柜上了。”

“老师，小陈把擦手的餐巾纸扔在了柜底下。”

“老师，小陈把水浇在我的棉袄上了。”

……

每天，孩子们都会不时地跑过来向我汇报小陈的“罪状”。在我们班，提起这个孩子，可以说无人不晓，他每天会惹出很多稀奇古怪的麻烦事，等着我去给他解决，这给我的教育教学工作带来了极大的挑战。

每天书抽屉里的书横七竖八地铺在地上，书包里的一些学习用品撒了出来；小朋友们的桌椅也被受虐了，总是给他碰得东倒西歪……总之，他的周围总是一片狼藉，我压了压自己的怒火，想想每次教育他时，都以说教的方式失败告终，这次，我得换种方式来教育。

结合他多动的特点，我想给他一块责任田——让他负责班级的卫生工作。首先，我送给他一顶“官帽”——“清洁小卫士”，然后告诉他整理要求，洗手液的摆放与保管、抹布的叠放与晾晒、水杯的摆放等一系列卫生工作要求，并指导他如何做好每一项工作，让他明确自己的职责，每天不仅要做好自己的工作，还要督促小朋友摆放好自己的物品，方便他整理。

这一招还真灵！现在，他热衷于自己的工作，不仅不在班级里捣蛋，相反还能指正别人书包拉链要拉好，垃圾一定要送到纸篓里……每次做完工作，他都要主动拉我去检查呢！他告诉我最让他开心的是他“做官”了。

每个孩子都希望得到他人的肯定和赞扬，给他一份责任田，他就能还你一张笑脸。