城东小学“清明寄追思，春意润童心”清明节主题活动总结

为传承中华优秀传统文化，厚植家国情怀，城东小学于2025年3月24日至4月4日开展了以“清明寄追思，春意润童心”为主题的清明节系列活动。活动以文化浸润、生命教育和自然实践为主线，引导学生在缅怀与传承中感悟生命意义，在春日生机中滋养心灵成长。现将活动总结如下：  

一、活动开展情况

（一）知清明·文化传承：根植文化基因  

1.主题班会话清明

一、二年级通过动画《清明节的由来》、故事《介子推与寒食节》等，了解扫墓、踏青、放风筝等习俗，学生动手制作“清明习俗卡”，在趣味中感知文化魅力。  

三至六年级开展“清明诗词品鉴会”，诵读杜牧《清明》、韩翃《寒食》等经典诗词，并举办“清明知识竞赛”，评选出“文化小达人”，学生参与率达100%。  

2.清明故事会：跨越时空的对话

邀请社区老党员及家长代表讲述《长津湖战役中的无名英雄》《祖辈的奋斗故事》等。学生写下感悟：“原来英雄就在我们身边，我要珍惜现在的幸福生活。”  

（二）祭英烈·感恩教育：赓续红色血脉

1. 云端祭扫寄哀思

全校师生登录“中华英烈网”，许多同学留言：“山河无恙，是因为你们曾浴血奋战；吾辈自强，定不负这盛世中华！”  

2. 烈士陵园祭扫实践  

4月2日，少先队员代表前往武进区烈士陵园，敬献花篮、擦拭墓碑、重温入队誓词，并聆听讲解员讲述常州籍烈士事迹。活动后，学生撰写祭扫心得，字句饱含敬意与感恩。  

（三）品春意·自然实践：拥抱生命之美

1. “指尖上的清明”创意工坊

一、二年级用黏土捏制青团、柳条编织花环，作品充满童趣；三至六年级绘制风、书写清明诗句书签。  

亲子活动参与制作青团、种植树苗，家长反馈：“和孩子一起劳动，既传承了习俗，又增进了感情。”  

2. 校园里的春天探索

各班级开展“校园寻春”活动，提交“自然笔记”和摄影作品，展现生命教育的鲜活课堂。  

3. “我为校园添生机”绿植认养

全校班级认领绿植并制定养护计划，设立“护绿小卫士”岗位，学生每日记录生长日志，在实践中感悟“清明前后种瓜点豆”的农耕智慧。  

二、活动成效

1. 文化自信深植童心  

通过诗词、故事、手工等多维体验，学生对清明文化的认知从“知晓习俗”升华为“情感认同”，文化传承从课堂延伸至家庭与社会。  

2. 家国情怀与生命教育并重

云端祭扫与实地缅怀相结合，让学生懂得“感恩”不仅是对先烈的追思，更是对当下生命的珍视；自然实践引导学生从观察一草一木中感悟生命成长的蓬勃力量。  

3. 家校社协同育人显实效

活动覆盖家庭、联动社区，形成“文化共传、教育共行”的良好氛围。  

三、经验与反思   

1. 融合“文化+实践+情感”三重维度，活动设计层次分明；  

2. 注重家校社协同，扩大教育辐射力；  

3. 低年级活动趣味性强，高年级注重思辨与表达，体现学段差异。  

四、展望未来

清明节不仅是传统文化的载体，更是立德树人的重要契机。我校将持续深化“节日课程”建设，以文化人、以美育人，让传统节日成为滋养学生精神成长的沃土，培育心怀家国、热爱生活的新时代少年！  

常州市武进区城东小学学生中心 

2025年4月6日