城东小学举行第四周英语常规教研活动

为进一步促进“双减”背景下的教学创新，优化新课标理念下的课堂教学，打造数字化课堂，提升课堂实效与教学质量，培养学生的核心素养，3月4日上午第一节课，城东小学全体英语教师齐聚多媒体教室开展数字化教学研讨活动。本次活动由王礼蓝老师执教五下Unit3《Asking the way》第一课时。

王老师的课，基于两个大问题：How do we ask the way? 和How do we show the way? 主要分为三个板块：带领学生先解决How to ask the way？激活已有认知图式；通过听、读、圈、演、走一走等形式帮助学生学会How to show the way?利用板书在黑板上动态演示路线，同步输入指路的表达，在此过程中，让学生感受方位的变化，学习用英语来指路；在教室布置Moon Street和Sun Street两条路线，学生按指令行走寻找bookshop位置，思维可视化，这样更有助于学生的理解，最后说一说杨玲回家的路线，运用所学语言，和生活实际紧密联系。学生在学习的过程中，体会警察乐于助人的品质，渗透"友善互助"的育人价值。

王老师充分考虑学生学情，课堂设计清晰实在，思路明确，为达到预期效果，她创设了宽松、愉悦的学习氛围，让学生参与其中，教学效果扎实有效。整节课主要是让学生能够运用英语语言知识解决实际生活中的指路问路的问题,真正做到了跨学科学习中，运用英语做事情，体现了跨学科主题学习教学实践。

教以共进，研以致远。相信在今后的教学中，教师们能始终保持学习的热情，结合教学实践，让跨学科教学实践落地生根，让素养发展落实结果。

（城东小学供稿  撰写：王礼蓝  摄影：张瑶  审核：张林亚）