“真诚交往，和谐相处”心理健康月系列活动总结

五月，繁花似锦，生机盎然，我们悠然地坐在暮春的肩头，淡淡的阳光洒进心扉，在这美丽无限的五月，武进区城东小学开展了“真诚交往，和谐相处”心理健康月系列活动。

一、成立领导小组，宣传活动

根据《“真诚交往，和谐相处”心理健康月方案》，确定心理健康教育领导小组职责；以学生中心为主导，各部门之间明确分工，加强合作，按照方案要求各负其责，齐心协力做好各项工作

   二、举行启动仪式，营造氛围

5月6日上午，城东小学“真诚交往，和谐相处”心理健康月活动启动仪式在升旗台前举行，开启丰富多彩的心理教育宣传活动。三（1）中队辅导员以国旗下讲话的形式，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。接着，学生们通过朗诵、舞蹈、问答等形式鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。

三、开展系列活动，彰显魅力

学校围绕活动主题，积极开展心理健康教育月系列活动，以丰富多彩的心理教育形式，进一步强化师生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强师生的心理调适能力和社会适应能力。

1.主题班会

以班为单位分别举行一次“感悟幸福，分享快乐”为主题班队会，通过演讲、小故事、等形式大力宣传，让学生了解生活中的美好，以及情绪的调适。

2.阅读书籍

学校还组织学生阅读关于生感恩他人、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的书籍，同学之间互相分享他们之间的所读所感。‌

         3.专家讲座

我们邀请了专业的心理咨询师为全校师生带来了一场生动有趣的心理健康讲座。讲座通过互动游戏、案例分析等方式，引导学生们了解心理健康的基本知识，学会如何正确面对和处理自己的情绪。

         4.心理游戏

   学生们通过“珠行千里、移花接木、拷贝不走样”等游戏活动，给孩子们提供了一次独特的心理体验，还通过一系列精心设计的环节，深入剖析了心理机制，促进了心理健康意识的提升。

四、重视新闻报道，传播成效

学校组织进行心理宣传板报、宣传标语、活动新闻报道等方式进行宣传，营造良好的阳光心理氛围。

本次心理健康月活动在全校师生的共同努力下取得了相应的成效。我们相信，通过这些活动的开展，学生们将更加关注自己的心理健康，学会如何正确面对和处理自己的情绪问题，为未来的成长奠定坚实的基础。

                                     常州市武进区城东小学                                           2024年5月31日