6月18日，城东小学召开全体教师防欺凌培训会议。本次会议由谢月红校长主持，全体教职工参与。本次培训以下内容：

一、理解校园暴力。它主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且暴力行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园暴力。
    二、校园里容易悄然“滋长”的校园暴力,我们该如何抵制呢?
    1.抵制校园暴力,辨别是前提
    一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。
     2.校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。
      行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。
     三、向校园暴力说“不”
      为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们要坚决向校园暴力说“不”。避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品

通过此次培训，旨在帮助教师正确识别校园欺凌，持续做好预防校园欺凌的宣传教育工作，为学生的健康成长保驾护航。

   （城东小学供稿  撰写：蒋婷  摄影：陈晓笺）