为了更好地落实贯彻“双减”政策，营造良好的教学氛围，提升教学质量，4月18日上午，城东小学综合组毕金萍老师执教了《30米快速跑》和“双减”背景下各学科融合作业研讨沙龙活动。

毕老师的这节课不仅能提高学生下肢力量和爆发力，还能培养学生不怕困难的精神。准备阶段毕老师设想出学生在跑步过程中容易出现的错误，制定出不同种类型的花样跑进行热身，学生积极参与；基本部分采用先讲解再示范再分组练习，最后是快速跑比赛，让学生在学、练、赛中掌握本节课内容，而且做到了精讲多练，课堂氛围浓厚，学生学习情绪高涨。

科学学科以过程体验为灵魂，感受科学的严谨、“劳动”的价值。动手做一做有趣的、安全的科学小实验，尝试自主设计科技小制作作品等。

音乐学科在音乐的律动中生发对“劳动”育美的共鸣。助力学生学会至少一首歌曲，并设计舞蹈动作或者利用熟知的旋律自己作词练唱等。

美术学科劳动生美，美中育美。画一画身边最美的劳动者、最热闹的劳动场景，用画笔表达劳动情感的共振。

体育学科劳动健体，强化体育锻炼，根据体育教师推荐的视频，把动作做规范、做熟练；同时在阳光的运动中，促进跳绳等自己感兴趣的体育项目特长发展。

劳心而铸魂，劳力而增慧。探索减负提质增强的育人途径，优化学校育人蓝图，培育有理想、有本领、有担当的时代新人，我们愿用行而不辍，为学生点亮梦想飞扬的那束光！

（城东小学供稿  撰写：毕金萍  摄像：丁旭  审核：张林亚）