“拾趣年味，喜闹元宵”元宵节活动方案

一、活动目的：

在我国传统节日中，元宵节，又称上元节，是一个非常重要的节日，它标志着农历新年的首个月圆之夜，象征着阖家团圆，幸福美满。上元节承载着丰厚的历史底蕴，凝聚着华夏民族独特的文化魅力。为了更好地弘扬这一传统民俗节日，激发队员们对民族文化的热爱，丰富队员们的精神文化生活，增强队员们的民族文化认同感和凝聚力，我们以做灯笼、猜谜语、搓元宵等活动为载体，充分地让队员感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。特举办以“拾趣年味，喜闹元宵”为主题的元宵节系列活动。

二、活动主题：

拾趣年味，喜闹元宵

三、活动时间：

2024年2月24日

四、活动对象：

全校少先队员和家长

五、活动内容：

活动一：讲来历，唱童谣，画元宵

1.讲来历，感受元宵节文化

通过搜索关于元宵节的来历、文化、习俗等，与自己的父母讲一讲。

2.唱童谣，感受元宵节欢乐

在家学唱歌曲《卖汤圆》或《闹元宵》童谣，将学唱的成果用视频录下来，上传于班主任。

3.画元宵，感受元宵节意义

画一画元宵节，各班在全体队员参与的基础上每班选出优秀作品3份进行评比。

活动二：做灯笼，猜灯谜，创舞龙

1.做灯笼，感受元宵的美妙

队员们可以在家长陪同或帮助下，发挥自己的奇思妙想，亲手制作灯笼，并把自己创作过程的感想进行分享。每班至少上交3个精美的灯笼进行评比。(注：选出最优秀作品，作品要用小纸片写上班级、姓名。)

2.猜灯谜，感受元宵节乐趣

队员们搜集有关谜语，写在做好的灯笼上，带来学校让同学猜一猜。（猜成语、猜字、猜地名、猜神话人物等。）

3.创舞龙，感受元宵节习俗

在古代，人们把“龙”作为吉祥的化身，代表着风调雨顺的愿望，因此，用舞龙祈祷神龙的保佑，以求得风调雨顺，四季丰收。

活动三：做元宵，品元宵，剪窗花

1.做元宵，感受元宵节快乐

元宵我们又称为汤圆，在元宵节当天，家家户户都有吃汤圆的习惯。通过制作元宵，感受大家一起劳动带来的快乐和成就感。（注：在制作的过程中要防止烫伤。）将制作的过程及成果拍照上传于班主任。

2.品元宵，感受元宵节甜美

队员们在家长的指导下，通过学习制作汤圆、下锅煮汤圆、开心尝汤圆等一系列的活动，感受生活的幸福甜美，幸福的瞬间记得拍照上传哟。

3.剪窗花，感受元宵节趣味

队员们利用红纸和剪刀，通过折、画、剪等制作手法，剪出你想要的图案。（注：在剪纸的过程中注意剪刀的使用。）

六、总策划：

王红娟、胡佳

七、电子屏：

拾趣年味，喜闹元宵

八、 报道、公众号：

景丽梦

武进区城东小学学生中心

                                                                   2024年2月