一、留意激发兴趣，引导同学主动参与语文学习。
   兴趣是最好的老师，如何引导同学饶有兴趣的参与到语文课的学习中来尤为重要。我利用生动形象的多媒体课件，创设情境，提出问题。利用实物教具，让更多的同学感受到动物的形象。在一些语文活动中引导同学自己动手制作拼音卡片，留意让更多的同学参与到组合音节的实践中来。为同学供应了主动参与合作相互沟通的平台。

二、留意课前教材的认真研读，做到了解全面、分析透彻。
   每个学期前我都对整册语文做全面的了解和分析，留意课文的前后联系，留意结合我所教的同学的年龄特点和学习习惯制订了教学工作方案。做到上好每一节课，搞清每节课的教学目标和教学重难点，留意和平行班的老师就教学难点问题做详细的分析，做到充分驾驭课堂。留意从教学辅导材料中取经，吸取好的训练教学方法为我所用，留意写好每一节课的教学反思。力求一节课比另一节课精彩，力求将我所知所想的教学理念渗透到我的课堂中来，力求让我的同学能在寓教寓乐中轻松学数学，让孩子们成为新课程改革的最佳受益者。