城小英语组参加整体教学线上研讨活动

    为进一步促进教师对现行教材的解读以及对单元整体教学的研究，从而提高课堂教学效益，2022年4月3日，城小的六位英语老师参加了由刘丽华老师组织的区小学英语六年级单元整体教学的线上研讨活动。六位老师认真记录活动的重点，并针对此次活动各抒己见。

活动的第一部分，是观看学习由四位老师带来的六下：Summer holiday plans四课时的教学设计、课件与说课。许丽晶老师的第一课时教学，内容丰富，环节流畅清晰，重难点突出，注重培养孩子的自主学习能力，有效地发挥孩子地学习主动性与创造性。沈雯老师设计的第二课时教学，思路清晰，设计新颖巧妙，教学过程环环相扣，扎实有效地给大家呈现了一节语法教学课。邰寅老师的教学内容为第三课时,所授内容更加深入，有效整合了多个板块，并总结提炼各个板块中的要点，丰富计划内容，拓展了学生的知识面，激发学生学习兴趣。王菲老师的第四课时教学，通过对单元板块的思考进行教材整合，清晰地呈现出基于单元整体的教学设计。生动地展现了单课时之间地关联性、持续性和递进性的特点。
    活动的第二部分，是学习张丽丽校长带来的的《单元整体教学：教学评一体化的实现方式》的专题讲座。讲座由三个方面组成，分别为单元整体教学的内涵意蕴；单元整体教学的基本特征和单元整体教学的设计建议。该讲座对课程标准进行了准确研读，为广大一线教师对教材系统的整体研读；对学生学情的前期掌握；对教材资源、课程资源整合和利用提供了思路与方向。

通过此次线上教研活动，城小英语组的老师们都收获良多，在充实自己的同时，老师们也纷纷针对本校的学情，为研制单元整体教学的方案与实施路径献计献策。

（武进区城东小学供稿。撰写：张瑶；摄影：各老师；审核：张林亚。）