讲数学故事比赛活动方案

一、活动目的

为激发学生的数学阅读兴趣，提高学生的数学阅读能力，加强对语言的感受能力、表达能力，丰富课余生活，提升综合素养，为学生创设展示的平台，实现全面育人的目的，经研究，决定举办数学故事演讲比赛活动。

通过本次活动，学生参与阅读数学故事，了解数学文化，激发学生学习数学的兴趣，锻炼表达能力，增强自信心。

二、参赛对象

一至三年级全体学生。

三、比赛时间

      第四周

四、比赛地点

     知诚楼一楼科普报告厅

五、比赛规则

1．内容：根据情境和所学数学知识编数学故事。

2．形式：讲故事，3分钟以内。

本次活动分为两个阶段（层层筛选，让每位同学都有参赛机会）

第一阶段——初赛，各班按要求开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出3名优秀选手，推荐参加年级组的决赛。

3．分年级组织比赛，进行奖项评定。

六、教师评委5名：陈霞 蒋婷、蒋婷婷、王琴、陆峥

七、评分标准 （100分）

1．仪态20分（服装、仪容、态度等）

2．内容35分（趣味性强、数学味浓、咬字清晰、普通话标准、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）

3．表现技巧35分（精神饱满、仪表大方、自然、感情真挚、声调、对感情与张力的表现、整体表现等）

4．其它10分（时间掌控、创意特色呈现等）

八、奖项设置 

学生奖项分年级评奖，各年级分设

一等奖1名二等奖3名  三等奖5名

                           常州市武进区城东小学

                             2022.3.3