“双减”背景下英语作业设计沙龙活动

为推动 “双减”政策落地，切实提高教学质量和优化作业设计，城小英语组在期初教研活动组织开展了“双减”背景下小学英语作业设计研讨活动。

通过此次活动，老师们进一步明确了“双减”政策下的教学常规要求，深层探讨了作业设计、作业批改、课外阅读等环节的具体做法。作业布置按照《英语课程标准》要求总体把握该学段的作业布置方向；关注单元目标，做到系统化考量，要从综合性、育人效果上设置英语课后作业；细化分组，根据具体的教学内容具体分析，对不同水平的学生采取不同的作业布置方式。作业控制总量、提高针对性，将作业分为课前预习类、复习巩固类、拓展延伸类和综合实践类。同时，针对不同学生实行分层作业，增强个性化和多元化。

邵雪近主任最后强调，“双减”政策下的英语作业设计应坚持目标性、趣味性、多样性和复现性原则，让学生在独具匠心的作业中愉悦身心，真正享受英语学习的乐趣。

新学期，新起点，城小全体英语教师将继续携手同行，认真落实“双减”政策，书写教育教学新篇章，焕发课后作业活力，为学生综合素质的提升保驾护航！

（武进区城东小学供稿；撰稿：邵雪近；摄影；庄琦；审核：张林亚。）