班里有学生很活跃，上课爱说话，并且屡教不改，该怎么办？

分析原因：1.旁边有和他一起说话的同学。

          2.他就是想引起你这个老师的注意。

改进措施：1.把他从那个环境调离。换个新环境，可能会有改善。

          2.不让他觉的自己的行为能够得到什么样的好处。不上他为了引起你注意的当。

          3.停下正在讲的课，让场面冷下来，用“眼神杀”死死盯住正在讲话的学生，让学生们意识到因为某一个同学而耽误了所有人的课。

          4.为了不影响上课的进度，可以一边讲课，一边走到这位学生的身边，或者可以用手敲一敲桌板提醒他。

          5.课后单独找到这位学生，郑重其事的和他谈上课讲话这件事情，该教育就教育，该批评就批评，让学生能够认识到自己的错误。