紧扣“双减”政策，共话“高效”课堂

——城东小学语文教研活动报道

为深化课堂教学研究，改变课堂教学面貌，引导教师努力转变教与学的方式，发展学生语文核心素养，12月22日，城东小学语文组开展了教师公开课研讨活动。

教研围绕在 “双减 ”背景下，如何达成高效课堂呢？首先是由周黎娜老师执教六年级上册《只有一个地球》一课。本节课创设情境非常典型，所呈现出来的教学思路清晰，教学结构严谨。周老师从题目入手，定位发现方向，把握文章观点。接着，围绕观点，抓住关键语句，理清论说思路。随后，聚焦体验，品味文本语言，感受情感力量。最后，联结经验，进行语言实践，内化情感态度，环环相扣，过渡自然。

课后，全体语文老师就这节课展开了深入的研讨。老师都认为：只有向课堂上的40分钟要质量，让学生进行高质量学习，才是真正有意义的“双减”。

十二月的语文教研活动尽显语文魅力。相信通过本次教研，在“双减“政策下，教师们会回归教育初心，更新教学理念，提升课堂品质；相信学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。