尊敬的各位评委老师：

　　上午好!我是2号选手，我今天模拟上课的题目是篮球行进间单手低手投篮，选自篮球投篮单元第一课时，教学对象为水平四初二年级40人;教学重点:“跨、跳、投篮”，教学难点:运球与上篮的衔接;准备场地器材：篮球场二片，篮球四十只。

　　下面开始我的模拟上课。

　　全体，稍息，立正，向右看齐，向前看，以右翼排头为基准，各列报数，很好，都到齐了，下面开始上课，同学们好!

　　今天，老师将和大家一起学习篮球行进间单手低手投篮技术，希望通过这一课时的学习，同学们能做出一跨大步拿球稳，二跨小步向上跳，低手托球将臂伸的动作，在练习中能乐意接受教师的指导和同学的帮助，相互配合。

　　同学们，有没有信心做到!很好(可以加竖大拇指的动作),回答得很响亮，说明你们的信心很足。

　　通过刚才的篮球专项准备活动，相信你们充分活动了身体各个部位，熟悉了球性，在身心上都为上课做好了充分的准备。

　　先请看老师示范，一、二排蹲下，我先正常速度做行进间单手低手投篮完整技术，再慢动作示范，引导学生说出跨步接球，上步跳起;请同学们记住，当球从地面反弹回来时跨右脚同时拿球收回至右侧腰腹位，上左脚落地跳起,同时将球由腰腹向上前方送出，然后顺着起跳,依靠手腕和手指将球拨出，完成投篮。

　　好，我再做一遍完整动作同学们认真观察哦!

　　同学们，刚刚老师已经完成了示范，并讲解了动作要领和方法。

　　下面我们先进行第一个单人练习，原地进行行进间低手上篮的徒手模仿性练习，每位同学练习6次。

　　同学们在练习的过程中注意步伐是一大二小三跳。小明注意最后一步用力向上跳哦!很好!小张，注意第二步要小哦!对了你学得真快!

　　同学们，下面我们持球进行行进间的低手上篮。每位同学手持一球，分小组在各自场地有序练习，每人练习8次。小李同学注意把篮球拿稳，最后一步用力向上跳。

　　刚才啊，我们的练习都是单人的。

　　现在啊，我们开始两个人一组合作练习---抛球行进间低手上篮。看老师示范(请一学生配合)，要求两人一组，一人抛球一人练习，然后交换。一，三排向后转，好，两人一组开始练习，每人练习10次。

　　小顾，注意抛球的时候啊一定要把抛球的位置把握准，这样对方才能更好的接住球，小刚注意步幅是一大二小，你的第一步太小了。

　　我们再来进行第二个合作练习拿球行进间低手上篮。

　　这位同学注意第二步脚步要小，要使用脚跟迅速过渡到前脚掌，你要注意托球伸臂时肘关节要挺，不要弯。嗯，你做的不错，如果拨腕拨指时再柔和一些就好了，对了，很好，动作连贯舒展，就要这样，继续!

　　吹哨子，集合讲解小结。

　　同学们，刚才我们做了很多的辅助练习，同学们步法掌握的不错，绝大多数同学做到了跨大步接球，跨小步跳起的动作。

　　接着，我们开始进行完整练习，运一次球行进间低手上篮。每位同学手持一个篮球，运一次球接着行进间上篮，过程中注意动作要领，上篮时手腕拨球要柔和，每位同学练习8次，开始!

　　小李同学注意了运球和上篮之间再连贯些，要一气呵成，对的!真棒!小张，你做的真不错，动作十分连贯且命中率很高，能看出来你是课后也下了功夫的。

　　同学们看来这种难度对于你们来说已是“小菜一碟”了，下面我们增长距离，增加运球的次数，一起来做行进间低手上篮的完整练习，加油啊!

　　吹哨!同学们停止练习!向这边篮筐靠拢下，54321，老师刚在巡回指导的过程中发现有两位同学做的非常棒，下面请二位出列给大家展示一下，给他们鼓励一下(鼓掌)。

　　大家说他们展示得怎样!哇!不愧是优秀队员，动作完成的连贯，一气呵成，且都投中了，两位同学请回，让我们再次把掌声送给他们。

　　同学们，比赛是我们每一位同学都非常渴望的，想不想把刚才所学的动作技术运用在实战中呢?好!

　　下面我们来进行分层学练，时间6-8分钟。老师点到名字的同学可以进行三对三或五对五的篮球赛，但是过程中一定要注意安全避免冲撞，遵守游戏规则;没点到名字的同学啊，留在原地进行组合练习：一人传球，接球后运球急停急起，体前变向换手运球接行进间低手上篮。

　　接着，我们开始分组到各自场地练习吧!小莉同学注意体前变向再迅速些，这样在比赛中才能真正的躲开对手;小华注意上篮再果断些，运球和上篮要一气呵成!

　　吹哨子集合。

　　同学们，为了我们能够使技能提升得更快，给我们身体再充些电，一起来进行体能练习，5--8分钟。

　　第一个体能练习：三米左右摸球移动

　　先看老师做示范，移动的过程中注意重心要低，来回为一组，共做10组。

　　第二个体能练习：单手撑地，一手移动篮球绕手臂练习

　　好，跟着老师一起做练习，10个为一组，共做三组。

　　最后，跟老师一起进行原地的持球拉伸放松练习，跟老师一起做，上举………等，好停住，坚持，好看老师，用力，坚持，好停。

　　这节课，我们学习了篮球行进间单手低手投篮技术，要求一跨大步拿球稳，二跨小步向上跳，低手托球将臂伸，还要注意动作协调，连贯，课后同学们可以勤加练习。

　　好!这节课就上到这儿，请各小组依次把球送到球车，请值日生送还到器材室，下课!