浅谈老师与家长沟通的几点技巧

在教育孩子的过程中，为了能够收到更好的教育效果，往往需要家长的配合。在与家长沟通的时候，老师巧妙地运用沟通的技巧，才能够达到预期的效果。如果老师不注意说话的艺术，往往适得其反，弄巧成拙，因此，把握好谈话的尺度十分重要。下面，我谈谈老师与家长沟通的几点技巧。

明确目的 在与家长沟通前，老师必须明确自己与家长沟通的目的是什么，明确具体在哪方面需要得到家长的配合。围绕谈话的具体目的，老师要认真地考虑该如何开展有效的谈话。还得把整个谈话的内容构建好，预设一下，在谈话的过程中，会有哪些“小插曲”，该如何处理，切忌不准备，说到哪里是哪里。特别要注意的是，与家长谈话要抓住重点，时间不能过长，以免妨碍家长，引起家长反感。

态度亲切 老师与家长谈话的时候，必须要心平气和，态度亲切。在约见家长时，老师要顾及家长的感受，要先征求家长的意见，在家长方便的情况下才约见家长。这样做，家长才觉得老师是尊重他的。谈话时，老师得先把“好话”说在前。先在家长面前表扬这个孩子的优点，列举孩子最近表现好的一些地方，发掘孩子身上的“闪光点”。在家长面前多赞美孩子，这样谈话的气氛会更和谐。把孩子的亮点展示出来之后，再提出孩子在校做得不够好的地方，诚恳地期盼得到家长的配合。

将心比心 老师要体谅家长的难处，站在家长的立场上说话，把话说到心窝里。要让家长感受到老师是关爱孩子的，而不要让家长觉得老师是为了训话。老师一定要站在家长的角度讲话，这样，才容易得到家长的配合。

巧妙应对 老师还必须练就随机应变的本领。在与家长的沟通过程中，要“点到即止、见好就收”，如果遇到家长问一些难以回答的问题，要巧妙应对。同时，要随时观察家长的反应。如果发现家长对于提出的问题存在抵触或不满的情绪，老师要及时调整自己的谈话方式和谈话内容，在顾及家长感受的情况下开展有效的沟通。

适时教育 对孩子存在的问题，老师要及时发现，及时与家长沟通，适时进行教育，不要等到事情过去了很久才去“翻旧账”。适时教育可以有效地防止孩子下次再犯同样的错误，所以，老师一旦发现孩子有一些不良的表现或动机，要及时与家长沟通，这样才能够防患于未然。作为老师，一定要细心去观察，及时发现孩子存在的问题，适时与家长沟通，适时教育。

注意场合 老师约见家长沟通时要注重场合，不要在人多的场合去揭孩子的短处。所谓“人要脸，树要皮”，每个家长都是有自尊心的。如果在比较多人的场合去说这个孩子的缺点和不足，家长是比较反感的，所以，老师约见家长的时候，要避开人多的地方，找一个相对清净的地方和家长面谈，这样才能收到较好的效果。

及时反馈 老师要注意，和家长面谈之后，如果孩子有了进步，要及时反馈给家长听，及时感谢家长的配合。这样，日后老师再次需要家长配合的时候，家长才会积极配合。此外，老师还要细心观察，了解孩子的情况，发现孩子有点滴的进步就要记录下来，及时向家长反馈，这样可以令家长更加有干劲，更加主动地和老师配合。

相信，只要老师真心付出，真诚与家长沟通，巧妙运用语言艺术，就一定能得到家长的积极配合。