天，在《基础教育论坛》上读到郑新蓉的一篇文章，“教育的公共性：基于儿童的保护和全面发展”，里面谈到了教育的基本价值，和大家分享。

   ——教育要扩展人对自然界的认知并加深对其掌握的可能性，尊重各人的求知欲（智性、终身学习）；

   ——教育要使个体的能动性和创造力得到充分发挥（能动性、创造力）；

   ——通过教育，建立青少年一代对国家、民族的认同感和自豪感（国家认同）；

   ——教育要使学生学会：每一个人的生命价值、生存价值、思想价值得到尊重（尊重）；

   ——教育要使学生知晓：人与自然的和谐、平衡能力和智慧是丰富多样的（平衡、智慧）；

   ——通过教育，人及人群的自制能力提升，人受制于人的程度减轻（自制、自由）；

   ——通过教育，扩展人对人的关系的认知，并促进人与人的和谐相处（友善、和谐）；

   ——教育使人相信，每个人都有权利和能力获得尊严和体面的生计性劳动（权利、尊严）；

   ——通过教育，每个人的自我满足感更多地得到认可（自信、幸福）；

   ——通过教育使学生获知，人类劳动的安排和管理都应该遵循人性和发展的原则（劳动及劳动者的价值）；

   ——教育让学生明白，每一个人的生命中都有至关重要的连接人，他们足以让每个人珍爱生命，对自己和他人生命负责（依赖、关爱）。