为了更好地培养学生的英语学习兴趣，提升学生综合运用语言的能力，9月17日，城东小学三年级英语老师进行了以“自然拼读教学和讲座”为主题的线上培训活动。

  首先，我们观看了洛小陈婷老师的fun with phonics(K&G)，她在教学方法上主要采用师生互动、生生互动等形式，结合自然拼读的相关资源来进行课堂教学，重在激发学生的英语学习兴趣，兴趣才是最好的老师。

  其次，我们观看了横林实小费超老师的fun with R，他在教学上结合了phonics小诗，从小诗入手，转入到寻找字母r的rhyme和phonics中，由此引入今天的重点关于字母r的绘本教学。我认为这节课很精彩，各个环节循序渐进，孩子们可以根据老师设计的各个环节，投入到字母r的课外阅读学习中。而且，费老师的ppt设计画面多彩，很吸引学生的注意力。

  听完两届示范课，城小的两位三年级老师根据相关文件的要求，商量讨论了如何在本校开展phonics的教学，如何根据本校学生的特点设计每一个教学环节。同时，除了小诗之外，两位老师还商量了怎样丰富phonics的内容。

  此次线上培训活动，不仅是经验和方法上的分享，也架起了友好合作与交流的桥梁，对phonics的教学工作起到了重要的借鉴和指导作用。  

                                                    （报道：庄琦  摄影：毛细丹）