家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。城东小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。为积极响应学校“爱心家访”活动号召，我们城东小学班主任和副班主任有计划、有目的、有重点地开展了“爱心家访”活动。

班主任、副班主任走进学生的家中，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们主要针对孩子在校心理情况、活动情况、学习情况给予孩子关心和帮助。在家访中，我们着重强调了一定要注意孩子的学习习惯培养，家长要关心孩子，要让孩子休息与学习相结合。

在本次家访中，我们还向家长宣传我们的办学理念，学校教学改革发展的思路，宣传学校实施素质教育的全过程，就学生在学校的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的支持与配合。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级治理工作的重要手段。此次家访，不仅拉近了学校与家庭的距离，也让我们老师感受颇多，为今后工作的开展指明了方向!